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  • 1 # 張益康家的張可愛

    很大很大很大很大很大的影響,

    當自己有了小孩以後,就明白當初自己父母感情不和對小時候的自己有多大影響了,

  • 2 # ZOE的書屋

    父母感情對孩子的成長影響是巨大的。

    我孩子當年上的幼兒園是一個單位的附屬幼兒園,孩子們的父母或一方或雙方是單位職工。有兩個女孩,玲和媛,她們的父親都是單位職工,受教育程度都不高,在單位屬於後勤人員;她們的母親都是家庭婦女,沒有正式職業。

    剛入園的時候,玲膽小內向,總是默默地坐在角落;媛大方外向,和小朋友相處甚歡;老師也更喜歡活潑的媛。

    上小學了,這些孩子依然在同一所小學。我時常聽到孩子回來說,媛今天被老師罰站了,作業沒做好。媛今天被老師批評衣服不整潔。媛被老師叫到辦公室,因為老師說什麼她就像是沒聽見一樣。我很奇怪這個孩子怎麼會變成這個樣子,她頻頻地出問題,而她自己似乎很無所謂了。

    若干年之後,我在單位的醫院裡碰到媛的父親帶著一個小男孩看病,從旁人口中,我知道了媛的父母自從媛出世之後感情驟變,她的父親埋怨她的母親沒有生兒子,自然也不待見媛這個女兒;媛的母親也沒有能力照顧好和保護好自己的孩子,媛越來越孤單沉默。

    我不知道重新開始了自己家庭生活的媛的父親,是否還記得他還有媛這個女兒。伴隨著他的陳腐觀念而生的冷酷無情不負責任不止是毀掉了一個家庭,更是摧毀了一個孩子的未來。

    因為玲和媛的家庭有太多的相似之處,媛的變化讓我想到玲的處境,從各處瞭解的資訊來看,玲比媛幸運得多,雖家境不好,但她深得父母疼愛,性Grand SantaFe來越開朗,自己變得越來越自信。

    由此可見,父母感情好,孩子沐浴在愛的Sunny下,自信開朗;父母感情不好,孩子生活在不滿仇視之中,抑鬱憂愁。夫妻和睦是父母給予孩子最好的環境。

  • 3 # 張巧林說育兒

    眾所周知,家長是孩子最初的引導者,是人生導師的身份。

    孩子的孤僻性格也不是他自己的錯,是他的家庭環境造就的,在孩子人格行程的重要成長階段,他需要的是溫暖與關懷,無愛的環境會讓孩子產生自我懷疑,家長在需要幫助自己孩子培養正確人生觀和價值觀的過程中缺席了,孩子就只能自行摸索得不到正確的引導,內心會非常不安,缺乏安全感,不能很好的對愛感知,性情也會較於正常孩子更為暴戾敏感,會對他人缺乏同理心,總之,慢慢在成長過程中形成不那麼健全的人格。

    即使我們已經是成年人,在遇到一些困境的時候,與家長交流一下,也會豁然開朗,父母總歸是我們人生最稱職的守護者,一輩子在為我們遮風擋雨。而失去父母庇護的孩子在社會上總是會飄忽不定,即使身邊有朋友和愛人,但內心還是會孤苦無依,所以,希望各位家長都能夠為孩子提供最好的生活環境,物質方面其實不是首要,真正重要的是孩子硬要一個有愛的家庭環境,在孩子成長過程中不斷的引領和修正,幫助孩子向健康Sunny的方向發展。

      

      請記住,父母的恩愛是孩子終生的財富。

    父母的相處方式對於孩子的影響很大,父母做孩子正面的榜樣比負面的榜樣靠譜的多。

    所以,作為父母,便努力經營好自己的婚姻與生活,給孩子以Sunny與希望。為自己孩子的美好幸福爭取勝算。

    還未踏進婚姻生活的人們,不管自己的原生家庭是怎樣,也要過好自己的生活,幸福美滿下去。

    以上內容源於我在青島出版社出版的《營養專家教你輕鬆育兒》,《100節輕鬆育兒智慧媽媽必修課》、《輕鬆應對小兒發燒》的課程分享,讓你科學輕鬆育兒,讓天下沒有難養的兒,是媽媽學院的動力。

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