正是青春叛逆期，不要急於責罵，可以問一下老師她在學校的表現怎麼樣，成績有沒有下滑，瞭解一下孩子喜歡吃什麼，可以多做點買點給她。孩子聽不進說教，你越說，孩子越反叛。等她心情好的時候，再問她在學校怎麼樣，功課多不多，週末帶孩子出去玩。

我們說,任何說教式的教育往往都沒有什麼效果。只有針對孩子的具體情況具體分析，施以影響。如果孩子的任性有道理，那就要求家長自己反思了；如果無道理，那就得求助於在學校的老師，還得根據孩子平常的交流狀況選擇有可能有說服技巧的老師，這樣也許老師能幫到你和孩子，如果你和老師都沒有注意方式方法，很可能事情弄的更糟。當然，再不懂事的孩子等事情過去，心情轉好的時候往往談談心，還是有作用的。希望對你們有幫助！

高中的女孩任性一定不是一時的任性，是長久養成了一種習慣，所以要想扭轉是一件很難的事。

高中女生，應該16歲以上了，這個年齡的女孩從理解能力和她的思維上基本有了自己的看法和一定的辨別能力，這樣任性，做父母的頭疼是很正常的，而且還潛在這一種危險，如果對一個事得不到她的認可可能會做出過激的行為，所以一定不能過於強硬的去強迫和扭轉她的任性。只能透過一些方法影響她去慢慢的改變。

那麼怎麼做合適，肯定沒有很奏效和很高明的辦法，只能嘗試的去做了。首先，儘量要去引導說教為主，如果父母時間允許儘量多跟孩子接觸，比如有時間父母一起帶著孩子去參加一些有些正面影響的活動，或這看看電影，要想改變她，首先就得讓孩子接受父母，讓孩子願意和父母在一起，否則越離越遠，她就會容易受到其她一些負面的影響，從而會越來越任性。其次，要多鼓勵孩子，只要一點小小的進步就要鼓勵她，再大一點的進步送給她喜歡的禮物鼓勵，讓她能感受到進步的意義和成就感。第三就是孩子接觸的同學，瞭解她關係要好的同學，鼓勵她接觸那些性格好的同學做朋友，這樣會慢慢的受到同學的影響也很重要！

高中已接近成年了吧？我家女兒小學都未必服管呢。

① 有些任性可以由她去。

只要不損害自己和別人，任性也說明這孩子有主見，隨她去又何妨？

比如：偏食，喜歡宅家裡，做完作業就只是玩手機，不願意跟父母一起看親戚……

當然，前提是父母自己不偏食，不宅，不天天棒著手機，願意去看自己父母那些老親戚……

② 有些任性必須消滅在萌芽中。

比如不尊敬老師。可以認為老師做的不對，但絕不允許詆譭老師。

比如罵人、打架，有苗頭就要好好談幾次。

比如離家出走，夜不歸宿。

但這些如果小時候不提前影響孩子，大了也未必來得及。

這很正常吧，叛逆期，逆反心理，高中生就覺得我作為一個獨立的擁有先進思想的人，受過那麼多教育，懂得也不少，憑什麼還要要聽父母的，這是我的人生，所以我做主。很多人高中時都叛逆，就算知道家長說的是對的，也不想做，感覺那是一種認輸的表現。有時就算父母猜中了自己的心裡活動，也不承認，就覺得我最特殊，我那麼厲害的一個人別人是不會懂的。這可以解釋為盲目的驕傲，每個年齡都有每個年齡的心高氣傲。家長對這種情況也不要太過緊張，孩子是人，他們也需要自己的空間，儘管父母生養孩子，但孩子也不是父母的私有物品。不要試圖把你的人生計劃強加到孩子身上，人生之路，如人飲水，冷暖自知。每個人都有每個人的追求，就想在兒童眼裡，玻璃珠要比鑽石更有吸引力。真正的幸福，是獲得滿足感，就像每個人都有每個人的夢想，每個人的滿足感都不一樣，幸福這個詞，它沒有確切的定義，每個人都可以按照自己的想法去詮釋它，並且沒有錯誤答案。

女生多數時間很乖，但也有一個叛逆期呀，什麼時候叛逆呢？往往就是不順利的時候。當她的學習不順利，成績下降，希望的學校不能考上，這時候心理十分煩，又加上平時乖慣了，不能發洩，如果父母多有批評，她又不能迅速扭轉不良狀況，很可能就一反平時表現，任性十足，而且，一旦開始就變本加厲，讓家長大感意外。如果對立繼續，就會愈演愈烈。怎麼辦？就是了解她存在什麼問題，幫助她解決，不嘮叨，不抱怨，如果單純是成績，就花錢請人補一下。如果有其他問題，就相應採取措施。要知道，即使她考不上大學，家庭也是和睦的，而任性發展，不僅不能上學，家庭也不得安寧。何去何從，很明顯，幫助是關鍵，相信是基礎。

俗話講，冰凍三尺非一日之寒。高中女孩子有些任性也是很常見的，家長要給予更多的理解和諒解，同時又要透過適度的方法進行溝通和交流。

高中生已經使接近成年人了，道理上懂得可能並不比家長少，只是生活的閱歷尚淺，社會與人生經驗很有限，在看問題和觀念生難免有些偏頗。

家長首先要理解孩子，要在心理與孩子有一種真誠的平等感，不要居高臨下。暫時說不通的事情，只要不是很重要和緊急的事情就可以放一放。

家長和孩子都要抱有同理心，要善於從對方的角度來思考問題，多檢查自己身上的問題，就容易進行平等和真誠的對話，也容易達成真正的和解。

①家長關心不夠，平時同孩子在一起的時間少，語言勾通少;生活上照顧的不夠，她們認為父母給的溫暖少;還是父母過於溺愛。出現叛逆的行動，不服父母的說教。

②對父母的說教有反感，認為父母太嘮叨;可能父母說的多了一些，並且沒有說到點子上;再一個父母的文化水平低，語言表達能力差，沒有說教的言詞;父母平時的教育不夠，身教的不夠，估產生反感的情緒，不服說教。

對其孩子找出任性，不服說教的真正原因，對症下藥，但也不能過急，注重說教的方式方法，輕說重教，使孩子改掉壞習，一個心思用在學習上，迎接人生的大考，金榜題名，才能皆大歡喜。