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  • 1 # 分享178600268

    看透了社會的複雜性,現在是競爭社會,即使追到了也有可能不是自己的是共享的,不如不追順其自然。

    (1)男女抵制不了誘惑,男人猖狂女人放縱,無論有沒有家庭都可以介入或接納。

    (2)沒耐心,嬌生慣養,遊戲上癮,壞習慣多,瞭解社會的走向,沒必要去辛苦自己改變自己。

    (3)自尊心強,掙錢少怕養不起又連累父母,現在的女生都在向錢向情看,缺一項就有可能雞飛蛋打,自己和父母一生的辛苦錢瞬間化為灰燼。

  • 2 # 多哈說心理

    我覺得這個問題要放在中國目前整個社會環境來看。

    首先是家庭陽剛教育的缺失:

    自改革開放以來,中國絕大多數人人已經掙脫了以前固守在一個單位的束縛,大部分人“下海”游泳,不再捧著一個鐵飯碗。人們獲得遷徙自由及追求財富自由的同時,也付出了慘重的代價。這個代價在很多方面有體現,其中體現得最為明顯的一方面,就是傳統家庭受到極大的衝擊,孩子們失去父母的陪伴,無數農村兒童成為留守兒童。城市兒童也不能倖免,他們很多人失去了父親的陪伴,因為他們的父親往往為了升職、為了掙更多的錢,經常出差、加班、應酬,很少能夠陪伴在孩子的身邊。兒子失去父親的陪伴,就意味著他只能向陰柔的母親學習,父親陽剛的影響在男孩身上嚴重缺失。

    其次是學校陽剛教育的缺失:

    無論是在幼兒園,還是在小學或中學,教師幾乎是清一色的娘子軍。特別是幼兒園和小學階段,幾乎百分之一百的女老師。如果男性因為喜歡孩子,願意來當男教師,往往要承受著來自社會很大的壓力,人家會覺得他沒出息,整天跟孩子們在一起。這就意味著,在家庭裡得不到陽剛教育的男孩子們,在學校裡同樣得不到這樣的教育。

    那麼,什麼是陽剛教育?我認為陽剛教育是雄性言傳身教的結果。無論是在人類社會中,還是在大自然中,雄性意味著勇敢、積極主動。如果不這樣,將得不到雌性的青睞,失去交配的資格,也失去了延續後代的機會。而我們無論是在家庭裡,還是在學校裡,都男孩子們都失去了陽剛教育的機會,這導致他們陰柔化,缺乏勇敢、主動的精神。在異性面前,就顯得被動。

    再有就是物價的上漲及生存壓力的加劇:

    隨著房價上漲、物價上漲,以及職場競爭的加劇,現代年輕人面對的社會環境,與父輩們所屬的時代早已迥然不同。特別是華人的傳統觀念,決定了人們要先買房才結婚。面對一日千里的房價,無數年輕男性望塵莫及,垂頭喪氣。非名校畢業或名企工作的年輕人,別說買房,每個月拿到的薪水,除掉吃飯、租房的費用,已經所剩無幾。當年輕男性為了生存,不得不拼命加班加點工作掙錢的時候,他們拿來的時間和精力去追求女孩子?世界上的每一個發達城市或國家,無不面臨著這樣的情景——越發達,年輕人的競爭壓力就越大,就越晚婚晚育,甚至未婚未育。

  • 3 # 心靈捕手baby

    分很多原因吧,主動原因與被動原因。

    被動原因是不得已而為之。有些是男生的條件一般,養活自己都夠嗆,更別說養活別人了。有的小姐姐非國家工作人員不嫁,非有房有車不嫁。更有甚者,山東某地,有【萬紫千紅一片綠】,【一動一不動】的嫁娶標準,不能不讓我們來自山裡的孩子望而卻步。

    主觀原因是,男生經歷的人或事很多,很多女生都沒和自己走到最後,更有甚者,女生對待感情不認真,亦或是騙吃騙喝,讓男生對感情失去希望。也有的是沒遇到自己喜歡的;或者忙於事業,不想被瑣事所幹擾。

    女生都是男生自己吸引過來的,你若盛開,蝴蝶自來,於是男生放棄對女生付出與追求,轉而為提高自身價值而努力,也是正常不過的事情。

    也因為這些原因,男孩子奉行獨身主義,不再追求女生。

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