對於藝術類考生來說，其實是一條艱難的道路，因為藝術類考生即要過專業課本科線，又要過文化課線，在這裡首先恭喜考生，專業課過關，接下來如果讓文化課過關那？魏老師有以下建議：

一、藝術類考生長時間不接觸文化課，大腦中沒有了文化課概念了，所以考生必須儘早進入學習，看書，寫作業，記答題的狀態；必須進入衝刺狀態。

二、考生每天必須指定複習計劃，調整好學習狀態，因為專業課後文化課的複習時間短，內容多，藝術類考生基礎差，困難大，所以文化課必須的學習要有堅定的信心、耐心和細心。

三、找準適合自己的學習方法，規劃學習方案，側重基礎知識。藝考生在平時的複習中學會取捨，要抓基礎，不做偏難題，掌握基本題型。

四、找適合自己的記憶方法，勤動手，避免眼高手低，多做題，在實戰的過程中加深理解和記憶。

總之，考生在高考時一定要認真仔細，增強自信，穩定情緒，相信你們一定會取得好的成績。

這個問題其實就是有關藝考生短時間內如何提高文化成績的問題。藝考生近年越來越注重文化成績。建議:一是選擇重點科進行突破。選擇分值比重高的語數外進行突破。語文可以從閱讀和寫作開始。二是如何突破的問題。數學學習抓基礎，放棄重點難點，爭取得到基礎。作為語文老師，我強烈建議加強語文閱讀和寫作的提升訓練。有人說語文成績不好提高，這個觀點是不對的。語文高考題也有規律，答題有方法，有技巧，有得分點，掌握規律和答題方法，會比其他科提高的快。作文也一樣，掌握了評分標準，規範寫作，學會方法，既能寫好，又能快速寫成，為解答閱讀題節省時間。好多想說的一時說不完。

第一點：心態方面

大家如果關注新聞，可以發現藝考生數量在逐漸增加，並且教育部也在相關檔案中要求加強對文化課的考核，加之在前一段時間集中主攻專業課，很少甚至基本放棄了專業課的學習，導致對文化課的學習失去了信心，但大家要知道，高考題裡面50%左右的題目是屬於基礎題，30%屬於提高題，剩下的20%屬於難題，所以對於基礎比較薄弱的學生來說，掌握一定複習方法，是可以短時間內提高成績的。

去年家裡親戚專業課考試結束後，找了一個口碑不錯的輔導學校，專門輔導藝考生的文化課，當然，這需要家裡一定的資金支援。我認為這是一個不錯的選擇，首先藝考生長期專注於專業課的學習，文化課落下的較多，已經跟不上原學校的節奏；其次，原學校的教學進度肯定是根據絕大多數普通學生的情況來安排的，很難再照顧藝考生；還有這種學校普遍具有多年輔導藝考生文化課的經驗，不論從學習上，還是對藝考生的心理上，都有豐富的經驗

首先，抓考綱，考試大綱可以說是高考的風向標，但是每年都有變化，而不變的部分就基本上屬於必考內容。其次，懂取捨，我們在前面說過，不論是全國同一命題還是單獨命題，基礎及中等難度的題目佔60%-70%，江蘇甚至把基礎部分提高到了80%，因此合理分配複習時間，不要在偏難怪題題上浪費時間。最後，提分數，做好前面兩個主要內容後，剩下就需要落實了，在做專題和真題的時候，對照評分標準，強化得分點。然後針對做題中出現的錯誤，最好能有個錯題本，逐漸消滅丟分的點，這樣，強化得分能力，同時避免失分，從而提高文化課成績。