五遲、五軟是小兒生長髮育障礙的常見病症。五遲是指立遲、行遲、語遲、發遲、齒遲;五軟是指頭項軟、口軟、手軟、足軟、肌肉軟，均屬於小兒生長髮育障礙病症。

中醫學對本病的認識:早在隋代著名醫家巢元方的《諸病源候論·小兒雜病諸候》中即有"齒不生"、"數歲不能行"、"頭髮不生"、"四五歲不能語"諸候。清代《醫宗金鑑·幼科心法要訣》將"五遲"列為一門，敘證論方，即今之謂五遲五軟。五軟證，在宋以前述證未詳，也有與五遲證並論者。至明代著名兒科專家魯伯嗣在《嬰童百問·五軟》始明確立名"五軟"，其雲:"五軟者，頭軟、項軟、手軟、腳軟、肌肉軟是也。"明代著名醫家薛己在《保嬰撮要·五軟》中將口軟直接歸入五軟範圍，雲:"五軟者，頭項、手、足、肉、口是也。"明代著名醫家徐春甫在《古今醫統》提出:"五軟證名曰胎怯。"明代著名醫家王肯堂的《證治準繩·幼科準繩·五軟》還認為本證預後不良，"縱使成人，亦多有疾"，"投藥不效，亦為廢人"。

綜上所述，五遲五軟的病因主要為先天稟賦不足，亦有屬後天失於調養者。

小兒生後，護理不當，或平素乳食不足，哺養失調，或體弱多病，或大病之後失於調養，以致脾胃虧損，氣血虛弱，筋骨肌肉失於滋養所致。

五遲五軟的病機，可概括為正虛和邪實兩個方面。正虛是五臟不足，氣血虛弱，精髓不充，導致生長髮育障礙。邪實是因產傷、外傷等因素，痰瘀阻滯心靜腦絡，心腦神明失主所致。

腎主骨，肝主筋，脾主肌肉，人能站立行走，需要筋骨肌肉的協調運動。若肝腎脾不足，則筋骨肌肉失養，可出現立遲、行遲;頭項軟而無力，不能抬舉;手軟無力下垂， 不能握舉;足軟無力，難於行走。齒為骨之餘，若腎精不足，可見牙齒遲出。發為血之餘、腎之苗，若腎氣不充，血虛失養，可見發遲或發稀而枯。言為心聲，腦為髓海，若心氣不足，腎精不充，髓海不足，則見言語遲緩，智力不聰。脾開竅於口，又主肌肉，若脾氣不足，則可見口軟乏力，咬嚼困難，肌肉軟弱，鬆弛無力。

4個月豎抱能抬起頭，趴著抬不起頭，基本正常。

正常，我的小侄女剛滿5月，也不會用手用力。去體檢的時候醫生說正常，但是日常要將她趴著，每次20秒，每天數次！幫助她學會用力！但是每次的時間不能太久，小孩脖子軟，她會很累的！每次鍛鍊的時候，注意她不要壓著鼻子，影響呼吸！

謝邀，這個屬於正常的，你可能沒有給孩子做過抬頭訓練，其實從1個月的時候，就在慢慢的給寶寶在做抬頭訓練啦，抬頭訓練是一項非常重要的一項訓練。一般1個月到5個月都在需要做寶寶抬頭訓練的。不過現在開始給孩子做也不晚，下面給你提供一下3、4兩個月是如何做寶寶抬頭訓練的。

俯臥抬頭：繼續訓練俯腹、俯臥抬頭，抬頭訓練練習，即豎抱抬頭、俯腹抬頭和俯臥抬頭。經過訓練，嬰兒不但抬起臉部觀看前面響著的譁鈴棒，而且下巴也能短時離床，雙肩也抬起來。這樣就開闊了視野，豐富了視覺資訊，增強了頸部張力。要使寶寶俯臥時頭部能穩定地挺立達45º-90º，用前臂和肘能支撐頭部和上半身的體重，使胸部抬起，臉正視前方。不要忘記用手抵住足底練習爬行，觀察何時由竄行變為匍行，並記錄。

前臂支撐：在原基礎上繼續訓練小孩俯臥抬頭，如站在孩子頭前與他講話，使其前臂支撐全身，將胸部抬起，抬頭看你。還可在前方用玩具逗引，從左到右、從遠到近移動玩具，觀察孩子的反應，並記錄。

這個階段的寶寶發展的特別的快，寶爸寶媽要及時的給寶寶進行各大動作能力的訓練，做訓練和不做訓練的寶寶差距真的很大喲。