我們不能從一個極端到另一個極端，盈利性幼兒園不是不能存在，只是在現在情況下，一刀切怎麼辦？公辦的不夠，一時半刻也建立不起來，會不會帶來混亂？最終目標我認為，公辦為主，普惠為輔，私立為極少控制在10%；但是又以什麼辦法去回購私立學校，或者政府購買服務變成普惠幼兒園呢？這是都要集思廣益，讓大眾去討論。

幼兒園賺錢可以，但這個度怎麼把握，政府說一個針眼只能芝麻大，可聰明人敢做個能透過藍鯨的針眼還找幫專家論證合理性，所以乾脆一刀切禁了算了。

對於家長們來說，幼兒園還是國家的好，社會上的私人機構辦的私營幼兒園太多太複雜，給監管部分帶來麻煩，再就是出現這樣那樣的傷害事件。

如今國家出臺政策將這部分權力的收回是英明的，不允許私營的存在.收回公有是對社會的負責，老百姓在其中也省去了很多的經儕浪費.更主要的是減去了幼兒學習的負擔。

很多私營幼兒園為了掙錢，高價租房開辦幼兒園，一個小孩進去得花幾千甚至上萬的入園費用，為了對得起孩子的父母他們採取了育肥填食的方法，逼著孩子學習管理嚴格，天真的父母認為是對孩子的好，其實那是對孩子們未成熟的身心造成負擔，會給孩子造成怕上學校和仇視學習的心理。現在國家接管真是順應民心昀好舉措，這說明國家看到了問題的所在及時規避。

依我看這是國家對私營教育這一塊採取了關注，相信私營的中小學國家也應該接管，打破公私兩營的規律讓孩子們在同樣的學習紛圍中成長，堅決取消私營學校中的優生班和劣生班，讓兒童在平等互同的境中成長。

從幼兒園到高中應該全部納入義務教育，小、初、高縮短學制，，幼1-7年，7歲入學小五、初二、高二共九年。職業學院一年畢業，專科兩年，本科三年，研究生兩年，博士三年。

是幼兒園不夠，不是公立私立的問題，收費是私立高需要管制，公立缺少責任與創新，並且傲慢無禮。都是目前的問題，私立現在全關了或者關一半，教育部門有能力解決?這是個綜合的複雜問題，不是坐在辦公室一拍就定

不應該。經營為目的已經脫離了幼兒園的初衷。這樣的幼兒園，師資是個問題，而再好的老師，去到這種以利益為主的幼兒園都會忘記自己當初做幼師的初心，會被利益矇眼。各種亂收費也會逐漸變得合理，合法。因為你不交，老師就對孩子不好，因為他們就是經營為主，就是要賺錢的。如今的民辦幼兒園就存在這些問題，不送禮，不哄著老師，出了點小問題，就別想孩子在幼兒園能好過。有的人覺得理所當然，因為社會的現實就是如此。每個人都對這種現象淡漠如常，教育界的腐敗就會由此展開、延伸，是難以挽回的。

現在的保育員，幼師證的門檻太低，而幼兒園如今實行的都是封閉式的管理，孩子小，表達能力有限，家長又無法瞭解到孩子在院內的活動，只能透過老師的擺拍瞭解一二。如今如今幼師打罵，虐待兒童的影片頻頻出現，那是被發現的，沒有發現的呢？！估計還有更多。目前的國力，納入義務教育是不怎麼可能的，開辦更多的公立幼兒園的話未來應該能實現吧。

現在最希望的是開辦更多由政府支援和監管的非盈利性自費幼兒園，逐漸去取代以經營為目的的各種民辦幼兒園。同時也希望家長們能理性對待幼兒的教育問題，所謂的明星幼兒園，國際幼兒園什麼的其實都是家長追捧下產生的。家長心甘情願的去砸錢，開辦的經營者樂滋滋的收錢，政府想管，難，導致現在這種現象越演越烈，一些原本只為解決孩子擠不進公立幼兒園而開辦的民辦幼兒園也逐漸向這些幼兒園靠攏。所以，經營性的幼兒園就不該存在。