您有此一問，看來已經開始準備給孩子報興趣班了，我呢就聊聊個人看法，僅供您和諸位參考。

興趣班，首先是建立在孩子興趣上的。那麼什麼稱為興趣呢？

簡單來說，就是不需要我們家長督促，孩子對它很痴迷。也許列位會說，我們家孩子對很多都比較痴迷，你像玩手機啊，打遊戲啊，追電視劇啊等等，這些呢，不能稱為興趣，姑且稱為娛樂消遣吧。

何為興趣呢？

就必須搞清楚真興趣與假興趣。比如說，孩子這幾天見小朋友都在玩圍棋學圍棋，於是心血來潮也想學，可是呢，學了幾天後，就開始三天打魚兩天曬網了。

那麼，這是真正的興趣嗎？

不是！

所以，報興趣班，先要找準孩子的真興趣，找準後，再去學。切記不要是我們家長認為孩子對什麼感興趣，也不跟孩子溝通，就去報了。這樣的話，很多時候，孩子無法堅持到最後，也無法學出個一二來。

回到題主問題上來，個人建議，給孩子報個真興趣的興趣班，讓其堅持下去，當然，在這個過程中，可以再讓孩子選擇幾個別的興趣班。也就是說，有一兩個真正痴迷的，應該堅持下去，其餘的作為小愛好即可。

當然了，這個問題也是見解各不相同的。有時候，孩子可能剛開始沒興趣，學著學著就有興趣了。所以，一切的一切，都得建立在自家孩子基礎上。

是報一，還是報多，取決於咱家孩子！

關於學習興趣班的幾點建議：

1、依孩子的興趣選擇。音樂、繪畫、舞蹈等這類活動原本是人類的娛樂行為，如果孩子沒有興趣，就把興趣班變成了折磨班。

2、不要逼孩子。讓孩子學習興趣班，是為了培養她的一項長期愛好。如果家長用痛苦的方式“嚴格要求”孩子，彈錯即打罵，這樣會讓孩子很快失去學習的興趣、甚至痛恨才藝學習。

3、家長要有端正的態度。興趣班往往是想讓孩子接受藝術教育，不要附加其他的目的。避免盲目跟風，更要避免虛榮心和功利心。

4、向懂行的人請教，根據才藝學習的難易程度和自身經濟條件，決定給孩子報什麼興趣班。

5、在上興趣班的過程中，家長不要表現得太積極，否則會讓孩子覺得是在為爸媽學，消解孩子的興趣和責任感。

6、給孩子打預防針。任何一項才藝的學習都需要長期練習。要提前讓孩子知道才藝學習的漫長和艱苦。

7、學才藝不要貪多。不管是學什麼東西，貪多必失。而且孩子原本就被學校的功課壓得喘不過氣，一口氣學多門才藝會讓孩子失去原本就少得可憐的玩樂時間。

1、社會未來需要的專才，而不是通才

未來社會需要的是專才，而不是通才，隨著社會的科技的不斷進步，很多的事務性的工作以後都會被機器取代，這個時候需要我們做的就是在自己的領域不斷的細化，不斷的鑽研，不斷的深挖，只有這樣的話才會更加精彩。

人的精力是有限的，在有限的時間內你不能及學通了這個又學通了那個，學習是一個不斷探索的過程，我們需要的是專注的度，而不是對於哪一個領域都是淺嘗輒止，所以在有限的生命長河中還是可以按照興趣發展一門即可。

其實這個時候我本能的會想起朗朗的成長之路，雖讓他的道路很多的時候是被父母安排的，但是也是因為父親看到了他的天性，從很小的時候就開始練習鋼琴，一直在這個過程中堅持堅守，才有有了最後的成名，加入剛開始給朗朗開設了很多的興趣，最後結果估計就看不到一位偉大的鋼琴家了。