3-4歲的孩子處於語言和體能都快速發展的階段，同時他們的自主意識強烈萌芽，很多時候都想透過自己的想法和力量去證明“我可以、我能行”，比如凡事都會叫：寶Bora、這個我做，不要動手等等。

他們開始從心裡上覺得自己和大人是不同的個體，並嘗試與大人搞“分裂”，即所謂常說的：這是我的（房間）、你不可以（進來）。

當然也會有頻繁頂嘴的現象，不管爸爸媽媽說什麼，都是“不、不要、偏要”等的迴應方式。不理解孩子成長特點的父母多認為孩子是在針對自己、故意挑釁父母，實則孩子並沒有這樣的心思，他們很簡單，單純地表達了自己而已。

面對愛頂嘴的孩子，父母最好的迴應方式就是“不和頂嘴的孩子還嘴”、避免陷入和孩子的權利之爭，多去鼓勵他們可以做的事情、認可接納孩子的特點，並且透過正向引導（非不語言）逐步建立規則意識。

讓孩子懂得有約定、規則意識和尊重，慢慢在做事過程中培養自信，如此和孩子一起度過“討人嫌”的叛逆期。

如果你3-4歲的孩子跟你頂嘴，那麼，作為有多年從教經歷，又有養育經驗的李老師首先要恭喜你，因為你的孩子在試著與你分離，他有他自己的思想，他在試著獨立……

李老師在對待閨女的教育上從來都是採取寬鬆民主的政策，從小就鼓勵她有不同的思想，發表個人見解，哪怕她有時候會觸犯大人的尊嚴，但是隻要她在合理的為自己維權，我都會予以肯定和鼓勵…

舉個例子來說，當我說教她晚上睡覺時不能講話，睡晚了第二天起不來要遲到挨批評時，3歲多的她馬上跳出來說“為什麼爸爸媽媽能躺著說話卻不讓我說？”蒙圈的同時，李老師更多的是欣喜欣慰，在我允許她甚至鼓勵她叛逆的環境裡，著實培養了她的自我意識、發現問題和敢於提出質疑的能力。

當我每次說教她洗手該怎樣挽袖子，怎樣打肥皂時，她不是一味地聽我的指導，而是去總結她自己的經驗，並且反過來教我，每當這個時候，我還是感覺到欣慰，哪怕她的“教導”不一定全對，但是至少她敢於對別人的方法論提出質疑，並且總結自己的理念。

生活中這樣的片段和驚喜有很多，在此不再一一列舉。只是李老師真誠的建議各位寶爸寶媽，請多給孩子一些自由，請支援孩子面對你時那些合理的叛逆，因為他在長大…

拎起來揍一頓就好了！唉，我家彪彪辰三歲了，最近一段日子我發現這傢伙好像叛逆心起，有時候被他犟嘴到想揍他，但還是忍著性子告訴自己，這是親的，這是我生的。

其實，小孩子三四歲出現頂嘴叛逆等現象不是壞事，反而是孩子自我意識的覺醒或遊戲心理，主要原因是：

1.孩子有想法，要表達

這個時期孩子自我意識已經出現了，當爸媽違揹他的意志，他不想服從就會以頂嘴哭鬧等方式表達自己的抗拒。

對於這一原因，我覺得爸媽應該調整一下自己與孩子的溝通方式，要把孩子放在平等地位，尊重他，引導他。

2.孩子的遊戲心理

這個年齡段孩子有一種遊戲心理，家長不讓他們做什麼事情，他反而覺得那樣子做很好玩。就是常說的讓他往東偏要往西，讓他打狗偏要打雞。

3.孩子的“單向思維”作怪

這個年齡段孩子腦筋不會拐彎，想什麼就是什麼，無論家長如何說，他依舊會按照自己想法幹，對這種情況家長冷處理吧。

針對上面幾種情況，我覺得家長一定要冷靜再冷靜，耐心再耐心，採用智慧而不是一味跟孩子硬碰硬，不要命令、也不許一遍一遍嘮叨，用你身為老母親老父親的智慧去引導他吧。