1.融情於景，借景抒情.選用一些有代表性的、本身就包蘊著許多特殊意義的事物（如柳、月、荷、楓、雁、梅等）組成典型意境。在《長亭送別》中，這種方式較多，最令人稱道的是【正宮·端正好】中“碧雲天，黃花地，西風景，北雁南飛……”，作者大塊著色，點染了幾種常見而又包融著無限詩意的形象，讓人一來就如置身於悽惻纏綿的送別場面之中，替鶯鶯而憂恨。2.借古典抒情.借典故抒情極大的好處是能將無盡意蘊潛藏在極精練的語言背後，引發讀者的想象和共鳴。《長亭送別》中出現了幾處，《二煞》中，鶯鶯唱：“我這裡青鸞有信須頻寄。”青鶯即傳說中能報信的鳥。李商隱也有詩云：“蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看”（《無題》）。此中即蘊含著鶯鶯盼張生頻繁來信，怕他冷落、忘卻自己的憂慮。3.修辭的廣泛而巧妙的運用.常見的如：比喻、誇張、排比、對偶等。在《長亭送別》中，即有大量的修辭運用，如【叨叨令】即用了排比：“見安排著車兒、馬兒、不由人熬熬煎煎的氣；有甚麼心情花兒、厴兒，打扮得嬌嬌滴滴的媚；準備著被兒、枕兒，則索昏昏沉沉的睡；從今後衫兒、袖兒，都作重重疊疊的淚。……”，表現鶯鶯的重重怨恨、無助、悽惶。【四煞】中“淚添九曲黃河溢，恨壓三峰華嶽低”透過誇張，強烈凸現鶯鶯悲苦恨絕無以復加的地步。修辭的運用能增強表現力，使語言具有生動之美。4.對比、襯托也是常用表現手法。《長亭送別》中【三煞】唱：“昨宵個繡衾香暖留春住，今夜個翠被生寒有夢知”，即用對比將張生在時鶯鶯的幸福、甜蜜和張生走後的冷清、悽楚對照，突出送別之人的哀怨。5.化虛為實，以實寫虛.《長亭送別》中：“遍人間煩惱填胸臆，量這些大小車兒如何載的起”，即是將無形的愁形象化為有重量的東西，且車都載不起，讓讀者可感可知.6.動詞的用法、虛詞的用法、疊字的用法.《長亭送別》【叨叨令】中有：“熬熬煎煎的氣”、“重重疊疊的詞”、“西西惶惶的寄”疊加起來，真是字字血淚，句句深情，讓人為之掬淚。整理了這麼多，不知道怎麼樣？
1.融情於景，借景抒情.選用一些有代表性的、本身就包蘊著許多特殊意義的事物（如柳、月、荷、楓、雁、梅等）組成典型意境。在《長亭送別》中，這種方式較多，最令人稱道的是【正宮·端正好】中“碧雲天，黃花地，西風景，北雁南飛……”，作者大塊著色，點染了幾種常見而又包融著無限詩意的形象，讓人一來就如置身於悽惻纏綿的送別場面之中，替鶯鶯而憂恨。2.借古典抒情.借典故抒情極大的好處是能將無盡意蘊潛藏在極精練的語言背後，引發讀者的想象和共鳴。《長亭送別》中出現了幾處，《二煞》中，鶯鶯唱：“我這裡青鸞有信須頻寄。”青鶯即傳說中能報信的鳥。李商隱也有詩云：“蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看”（《無題》）。此中即蘊含著鶯鶯盼張生頻繁來信，怕他冷落、忘卻自己的憂慮。3.修辭的廣泛而巧妙的運用.常見的如：比喻、誇張、排比、對偶等。在《長亭送別》中，即有大量的修辭運用，如【叨叨令】即用了排比：“見安排著車兒、馬兒、不由人熬熬煎煎的氣；有甚麼心情花兒、厴兒，打扮得嬌嬌滴滴的媚；準備著被兒、枕兒，則索昏昏沉沉的睡；從今後衫兒、袖兒，都作重重疊疊的淚。……”，表現鶯鶯的重重怨恨、無助、悽惶。【四煞】中“淚添九曲黃河溢，恨壓三峰華嶽低”透過誇張，強烈凸現鶯鶯悲苦恨絕無以復加的地步。修辭的運用能增強表現力，使語言具有生動之美。4.對比、襯托也是常用表現手法。《長亭送別》中【三煞】唱：“昨宵個繡衾香暖留春住，今夜個翠被生寒有夢知”，即用對比將張生在時鶯鶯的幸福、甜蜜和張生走後的冷清、悽楚對照，突出送別之人的哀怨。5.化虛為實，以實寫虛.《長亭送別》中：“遍人間煩惱填胸臆，量這些大小車兒如何載的起”，即是將無形的愁形象化為有重量的東西，且車都載不起，讓讀者可感可知.6.動詞的用法、虛詞的用法、疊字的用法.《長亭送別》【叨叨令】中有：“熬熬煎煎的氣”、“重重疊疊的詞”、“西西惶惶的寄”疊加起來，真是字字血淚，句句深情，讓人為之掬淚。整理了這麼多，不知道怎麼樣？