1.不排斥、不迴避，積極參加。學校舉行的表彰會主要是對學習成績優異的學生進行表彰，目的在於表彰先進，樹立榜樣，分享經驗，鞭策後進。一名學生在學習中自我封閉是不行的，看不到與優秀生的差距是可怕的，那樣會在成長的路途上誤入歧途。同樣的學習環境，別人能取得比自己優異成績，不僅是智力的差別，還有主觀努力、學習方法、學習心理上的優勢。坐井觀天的青蛙看不到精彩的世界，燕雀安知鴻鵠之志？參加表彰會能克服自卑、自滿等不良情緒，能得到下段學習的動力和適當壓力。
2、合理調整心態，恰當確立自己的位置。自己心裡應明確:表彰會不是優秀生的盛宴，不是優秀生的殊榮，不是專程為優秀生喝彩、歡呼的。它只是學校階段性工作的小結，是對剛剛過去的工作的反思和調整。俗話說:“沒有累死的牛，只有愚死的漢”，學校表彰會上對階段學習的小結，是對全體學生的一次有益的教學活動，是學校工作的重要環節。沒得到表彰的同學不要有心理陰影，應該明確，自己的智力、學習方法、努力程度與優秀生是有一定差別的，這種差別是客觀的，不是自己隨便能趕上或超越的。那些表彰本不屬於自己，機遇偏愛有準備的頭腦，自己得不到表彰無可厚非，無需自責，無需自卑，心底無私天地寬。要明確自己的目標是在小招、中招、高招等關鍵考試中能考取令自己理想的成績，而不是計較一時得失。人無遠慮，必有近憂。應想著自己正值青春年華，“紅日初升，其道大光”，努力奮鬥，來日方才。
3.虛懷若谷，淡然處之。“海納而川，有容乃大”。成長的道路從來不是一帆風順的，也沒有捷徑可走。自己虛心地聆聽教師的教誨，專心致志地學習，成績自會有進步的。光靠自己的小聰明和自學是不行的，那樣的學習效率低，會走許多彎路。表彰會上得到表彰的同學，不可以大意，以為成功非我莫屬，殊不知，學習如逆水行舟，不進則退，自己得表彰時，會有許多人暗中努力，與你較勁，以圖取而代之。學習成績沒有最好，只有更好。“木秀於林，風必摧之”，一名優秀生的一時風光後如果把持不住，會樂極生悲走坡路的，一手好牌竟打輸的事是不鮮見的。得不到表彰的同學不要自暴自棄，自己應有自知之明，得不到的東西不可強求。要相信天生我材必有用，你不能代替別人，但別人也代替不了你，要冷靜一下，合理給自己定下目標，每天進步一點點，日久天長，日積月累，哪怕進步一個各次，哪怕進步10分也是付出得到的回報。做到“不以物喜，不以己悲”，不要因為一場表彰會影響前進的腳步。
1.不排斥、不迴避，積極參加。學校舉行的表彰會主要是對學習成績優異的學生進行表彰，目的在於表彰先進，樹立榜樣，分享經驗，鞭策後進。一名學生在學習中自我封閉是不行的，看不到與優秀生的差距是可怕的，那樣會在成長的路途上誤入歧途。同樣的學習環境，別人能取得比自己優異成績，不僅是智力的差別，還有主觀努力、學習方法、學習心理上的優勢。坐井觀天的青蛙看不到精彩的世界，燕雀安知鴻鵠之志？參加表彰會能克服自卑、自滿等不良情緒，能得到下段學習的動力和適當壓力。
2、合理調整心態，恰當確立自己的位置。自己心裡應明確:表彰會不是優秀生的盛宴，不是優秀生的殊榮，不是專程為優秀生喝彩、歡呼的。它只是學校階段性工作的小結，是對剛剛過去的工作的反思和調整。俗話說:“沒有累死的牛，只有愚死的漢”，學校表彰會上對階段學習的小結，是對全體學生的一次有益的教學活動，是學校工作的重要環節。沒得到表彰的同學不要有心理陰影，應該明確，自己的智力、學習方法、努力程度與優秀生是有一定差別的，這種差別是客觀的，不是自己隨便能趕上或超越的。那些表彰本不屬於自己，機遇偏愛有準備的頭腦，自己得不到表彰無可厚非，無需自責，無需自卑，心底無私天地寬。要明確自己的目標是在小招、中招、高招等關鍵考試中能考取令自己理想的成績，而不是計較一時得失。人無遠慮，必有近憂。應想著自己正值青春年華，“紅日初升，其道大光”，努力奮鬥，來日方才。
3.虛懷若谷，淡然處之。“海納而川，有容乃大”。成長的道路從來不是一帆風順的，也沒有捷徑可走。自己虛心地聆聽教師的教誨，專心致志地學習，成績自會有進步的。光靠自己的小聰明和自學是不行的，那樣的學習效率低，會走許多彎路。表彰會上得到表彰的同學，不可以大意，以為成功非我莫屬，殊不知，學習如逆水行舟，不進則退，自己得表彰時，會有許多人暗中努力，與你較勁，以圖取而代之。學習成績沒有最好，只有更好。“木秀於林，風必摧之”，一名優秀生的一時風光後如果把持不住，會樂極生悲走坡路的，一手好牌竟打輸的事是不鮮見的。得不到表彰的同學不要自暴自棄，自己應有自知之明，得不到的東西不可強求。要相信天生我材必有用，你不能代替別人，但別人也代替不了你，要冷靜一下，合理給自己定下目標，每天進步一點點，日久天長，日積月累，哪怕進步一個各次，哪怕進步10分也是付出得到的回報。做到“不以物喜，不以己悲”，不要因為一場表彰會影響前進的腳步。