我孩子就有這種情況，首先要問清楚是什麼原因，是誰的原因。如果是自己原因多開導開導孩子，孩子是很容易改變的；如果是對方原因，可以跟對方父母或者孩子為什麼不跟自己孩子玩，多方開導！

孩童階段的朋友還不穩定，可以說是瞬息萬變，轉眼就翻臉，明天就好了。所以只要她有一個朋友就說明社交沒問題。如果要幫助她，可以邀約一兩個好友週末一起玩，孩子很快就會就會玩在一起的。總之創造環境，是父母能做的。

先來舉兩個生活中真實的例子

1

小區遊樂場裡，小男孩和小女孩搶玩具吵架了，男孩生氣的說，“這是我的，我不跟你玩了！”

偏偏我女兒這時候也跑上去要拿小哥哥的玩具。小男孩正在氣頭上，對著我女兒大喊，“ 別拿我的玩具！”

女兒馬上哭著向我跑來，我蹲下來安慰她，她不哭了。但我能感受到她的情緒還在那裡，我說“小哥哥太兇了，嚇到你了?" 她沒回應我。我又說 “小哥哥不讓你玩，你傷心了？” 她一下子大哭起來。 “嗯，媽媽，我傷心了。” 她的情緒表達出來了，說出了自己的感受沒一會就好了。

這個時候我會跟她講，“ 玩具是小哥哥的，小哥哥有權利不給你玩的。你只要表達自己的感受就可以了，就像你告訴媽媽你傷心了，就非常好。”

話音未落，一旁的小男孩就拿著一個小番茄走過來對女兒說，“妹妹，別哭了，給你吃這個。” 於是兩個小孩子就去一旁享受美味的番茄了。

2

一次女兒剛湊到兩個小朋友的小圈子裡，什麼都沒做，就被其中一個小女孩兇狠狠的來了一句，“ 你走開，我不跟你玩！”

女兒什麼都沒做，只是站在那裡，就迎來小團體的排斥。這個時候女兒來找我求助了，我也毫不客氣的幫她懟了回去，然後告訴她用腳離開，學會找到適合自己的玩伴。

因為這個世界上確實不是每個人都值得交朋友，也不是每個人都值得善良以對。

生活中我也會藉機教育女兒，如果遇到自己不喜歡或者不友善的行為，一定要大聲地告訴對方，勇敢表達自己。

總結一下，決定是否要幫看兩點：

1、確認孩子是否有情緒。

有時候孩子會哭鬧，也有時候不會，可能是她的行為舉動，也能是她不經意間的言語。相信我，作為媽媽你一定感受的到。

但如果孩子確實沒有情緒，那父母就不用操這份心了，也不必把自己的情緒投射給孩子。

如果孩子有情緒，首先要做的是幫助孩子表達感受，讓情緒流淌出來，而不是憋在心裡。你可以把自己理解的感受或者看到的事情說出來，如果你同理到她，她會給你反饋。有時候也許孩子不想說，那也不要強求，給孩子一點時間，告訴孩子，“等你想說的時候，隨時告訴媽媽，媽媽都在。”

2，孩子是否向你求助

如果遇到上述第二種案列，孩子來求助你了，那該出手時就出手，這個時候孩子最需要的就是父母的支援。

但如果孩子沒有求助你，那給孩子一次自己解決的機會吧。

最後還想多說兩句，教育沒有標準化的程式，畢竟我們面對的都是不同的孩子。有些時候我們需要相信自己做母親的直覺，否則也不會出現三個月嬰兒因為媽媽參加睡眠訓練而窒息的事情。不管你做什麼，能為自己的行為負責就好。