到了初中，大多數孩子都易叛逆，有的是與自己的父母叛逆，有的是與老師叛逆。請問一下，您的弟弟是處於哪種狀態？

您的弟弟叛逆，那麼請問您的父母是什麼態度呢？

叛逆的孩子最需要父母情感上的滋養。建議父母去專業家庭教育專家那裡去尋求指導。

叛逆期叛逆期 叛逆期是指青少年正處於心理的過渡期，其獨立意識和自我意識日益增強，迫切希望擺脫成人（尤其是父母）的監護。他們反對父母把自己當小孩，而以成人自居。為了表現自己的“非凡”，他們也就對任何事物都傾向於批判的態度。

叛逆期開始於10-12歲，14歲為叛逆高峰期，你弟弟正好處於這個階段，特別又是男孩子。而且成績越差越叛逆。

這是非常正常的事情，我們成年人都經歷過。 叛逆期的表現

①冷漠:對父母愛答不理，不喜歡與父母相處。

②喜歡唱反調，反抗父母:你讓他往東，他偏要往西，老師和家長說越多，他反而越不聽。

④ 極易衝動，愛發脾氣:三言兩語不合就與家長吵架，至於同學之間，更是直接打架，或者約好決鬥，最常見的方式就是雙方各自帶一幫人撐場面。

1. 青少年的心理隨著這個年齡段自身的變化而變化，第二性徵的出現給他們的心態造成了衝擊，他們面對自身的變化常常感到不知所措，從而產生了浮躁心態。

2. 青少年心理狀態呈現青春期心理的特殊性，他們覺得這個時候的他們已經像個成年人一樣，不再想要父母的管教。

3. 青春期的孩子自我意識和好奇心都在增強，加之社會特別是網際網路的衝擊，青少年對許多東西產生興趣，他們便要透過表現個性、追逐潮流來體現自己與眾不同。

4. 社會和家庭的傳統教育的一些弊端，阻礙了青春期孩子自身發展的需求，父母總是喜歡“安排”孩子，這讓他們很是牴觸。

一、不要抱著教育的心態，而是溝通的心態，把自己置於高位用教育者的口吻是解決不了問題的。孩子有自己的思考和認知，不要管太嚴，如果他走上歧途，責罵只會加深隔閡。和孩子談心，他牴觸小了，總會聽進一些的。

二、跟孩子講利害關係，你可以告訴他如果某些事到了什麼程度會有多嚴重的後果。讓他自己思考，他將來究竟想要什麼？

三、多關懷問候孩子在學校的學習、生活情況，與同學之間相處如何等等。遇到的困難即時幫孩子一同解決。雖然講孩子要獨立，但不是每一個問題孩子都可以解決，你不介入，產生嚴重後果到時候就晚了。

四、青春期孩子對異性有了愛慕，孩子如果談戀愛了，會躲著父母，喜歡找個無人的地方和物件聊天。要做的就是告訴他淺嘗輒止，不要玩過火。告訴他，如果談戀愛把課程拉下來，那你們是沒有未來的，只有讀好書了才會有出息，才能負擔起責任。

青春發育期男孩叛逆很正常，基本每個家庭多能碰到。

第一，這期間的孩子既不能狠罵又不能辣打，真的很頭疼，只能父母和長輩好好的和他談心，平等的交流。

第二，可以透過學校老師多瞭解你弟弟最近的學習狀態和其他動向，畢竟老師要比你瞭解的多。

第三，叛逆期的孩子交友很重要，千萬不要和“壞”孩子混在一起，不然容易帶壞。

第四，家裡的親人不能太對你弟弟過於溺愛，這樣容易讓他形成一種自我為中心的思想。

第五，特別是在學習過程中，不能太抱怨或者指責他學習不好，拿其他孩子來和他做對比，因為叛逆期的孩子自尊心最強，容易讓他走進死衚衕，和家人對著幹。