不會。我家孩子學說話就是方言，而且說話也不晚啊，現在上學方言普通話都會說。回老家也不會聽不懂，還能跟小朋友玩的挺好。

關於這一點，個人可以用真實經歷明確的告訴你：老人講方言不會導致孩子學說話落後或困難。

一、首先，我們來從專業的角度說說，寶寶跟著老人學說方言，會不會對學說話造成影響？

很多人對嬰兒同時學習方言和普通話有顧慮，擔心寶寶會學說話落後或困難，實際上是不會的，為什麼呢？

因為孩子天生就具有識別不同語言的能力。同時學習多種語言時，也能夠理解不同語言之間的差異。

並且，寶寶從小同時學習普通話和方言的“語言環境”，其實類似於同時學習普通話和英語的“語言環境”，這也是一種雙語環境。而根據約克大學健康學院的一項新研究發現，雙語環境下的嬰兒對於學習新規則和預測目標表現得更好，擁有更好的注意力，對於大腦發育更有好處。

也就是說，雙語學習不僅不會導致寶寶說話落後或困難，還能夠促進寶寶的大腦發育，是好事哦！所以建議家長們，不要對寶寶從小跟著老人學習說方言表現的過於擔心啦～

二、其次，我們從自身的角度來聊聊寶寶在四種語言環境下長大的真實經歷

因為我是安徽人，孩子爸是河北人，所以我們的寶寶從小就生活在兩種甚至是三種到四種語言環境下，這是怎麼回事呢？

1）如果只有我和老公帶寶寶的時候，寶寶身邊只有普通話這一種語言環境；

2）如果我自己在婆家帶寶寶，我們就會出現兩種語言環境：我自己跟寶寶說普通話，寶寶的爺爺奶奶跟她說河北的方言。但是我從來沒有刻意要求過公婆他們也說普通話，因為我一直深知寶寶多接觸一種語言環境不是壞事。

我家寶寶正在學說話那段時間，說一個事物的時候，很喜歡同時說一遍普通話和奶奶教的方言，她完全明白這兩種不同的表達方式其實是一個意思，根本不需要我們特別去跟她解釋。

3）如果我帶寶寶回孃家住一段時間，寶寶接觸的語言環境就是普通話和安徽方言。雖然外公外婆說方言她沒有主動去學，但是外公外婆跟她說方言，她自己完全聽得懂，可以流暢的跟外公外婆交流，不需要我來當翻譯。

4）在我們家，除了這三種語言環境以外，我自己一直在給寶寶做英語啟蒙，這算是寶寶接觸的第四種語言環境吧，寶寶的接受度很好，對於同一個事物，知道用英語怎麼說，用普通話怎麼說，切換非常自如，完全沒有出現過語言表達混亂的情況。

三、爸爸媽媽最好堅持用普通話跟寶寶交流

最後，需要補充一點就是，老人跟寶寶說方言沒關係，寶寶的爸爸媽媽最好還是堅持跟寶寶說普通話比較好哦。

因為如果父母經常與孩子用普通話交流，再加上幼兒園也是普通話，那麼孩子是具備識別普通話音素的能力的。

另外就是，當寶寶出現說不上話或者語言環境混亂的時候，家長一定不要著急指責孩子，更不要責備家裡的老人。爸爸媽媽可以堅持用標準的普通話告訴他標準的發音方式，並且鼓勵孩子多重複幾遍，慢慢的寶寶就能夠糾正過來了。

所以，綜上所述，我覺得家長對於寶寶同時處在方言和普通話的語言環境中是不需要過於擔心的，順其自然就好，相信寶寶有自我調節的能力吧。

不會的影響，方言和普通話差別大的更不會！我在廣西玉林，我們這裡就是說的土白話，很小眾的方言，但義務教育很到位，小孩子都能用普通話清楚交流，只是老人有時候帶孩子可能會來興趣了教小孩幾句不標準的普通話，這種還可能誤導小孩口音發音不標準！