老師，這是一個神聖且值得去尊重的職業！

每個老師心中最初的夢想是帶給學生孩子們快樂和知識，看著孩子們每天開心快樂的學習翫耍是最讓他們高興的。雖說只是一個實習老師，但是他也在夜以繼日的想法設法的帶給學生知識，所有的禮物都是一個形式，老師心中最美好的禮物是學生在心裡記住他的好記住他的人，這比任何物質禮物都要珍貴和值得珍惜！

個人認為最後一節課建議老師不要上課，和老師聊聊天，交交心。多給老師心理上留一些感動和回憶！

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現在一說到給老師送禮，立馬就有反對和諷刺的聲音。但實際上，在給老師送禮這件事兒上我們不能一概而論。比如，學生馬上畢業了，想到給關心、愛護、培養自己的老師送點禮物作紀念，表示感恩，難道不可以嗎？

題主說的這種情況也是如此，實習老師來到班上教了一段時間，跟同學們產生了深厚的感情，這是非常難得的，因此我們對孩子們想要將實習老師留下來、不忍離開的依依不捨之前應該表示理解和支援！

那麼，實習老師要離開了，作為學生，究竟送一點什麼禮物最好呢？以下建議可做參考：

題主說，跟老師開玩笑說“送些橘子”，老師還真信了，非要“送橘子”。其實，老師的心思咱們要明白，如果送貴重禮物，老師肯定是不願意收的，收下貴重禮物對老師來說也是不恰當的。所以，乾脆送點水果，“禮輕人意重”。

老師這樣的回覆，實際上是在向學生表明：不送貴重禮物。簡單一點就行。

老師為什麼願意接受“水果”禮物呢？主要是因為大家方便，這既是認可學生的這一份感情，又不讓自己面對貴重禮物過於尷尬。但是，個人認為，送水果不是最好方案，原因很簡單：水果易爛，不易儲存。

什麼要給老師送禮物？不就是為了表達一份感情嗎？希望這份感情深層，保持永遠。如果送水果的話，老師很快就吃掉，時間一久，可能印象就模糊了。

送老師禮物，其實最恰當的是“送心聲”。何謂“送心聲”？就是用卡片或紙條將自己想對老師說的心裡話表達出來，然後送給老師，這對老師來說，會非常感動。因為，老師看到了孩子們的“心靈”，得到了孩子們的“信任”，體會到了孩子們的“真情”。這樣的禮物，會讓老師銘記永遠。

我教畢業班時同學們給我說的禮物，就是滿滿的一盒“心聲”。一個藍色方盒子，看起來比較精緻，裡面是一張張小紙片，班上每位同學寫一張紙片，上面有學生的姓名、性別、愛好、夢想，也有對老師的“心裡話”，每次我看到這些小紙片，都激動異常，彷彿再次回到了那個青春燃燒的歲月。（想當年，還沒有找到女朋友，同學們都替我急了）

除開送“心聲”之外，送“物語”其實也是非常不錯的選擇。學生可以去商店或者網上買一些辦公室創意小件送給老師，比如筆筒啊，鋼筆啊，書架啊，小檯燈啊等等。

這些創意小件，一方面是“價廉”，不會給學生造成很大負擔；另一方面是“物美”，一般來說，這樣的創意小件都非常精美，在造型上或者功能上都非常不錯，老師們收到這樣的禮物，一定會非常驚喜。同時，這樣的“物語”小件，還便於長久儲存，讓老師放到辦公桌或臥室，每次看到這樣想小禮物，就會想到學生對她的感情，讓老師開心，這不是很好的方案嗎？

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