先問問你自己 是否擺正過自己的藝術動機?

是否真的本身對藝術的無限熱愛!

最好別帶著學藝術的好處來學藝術的這種思想!否則會在學習藝術的道路上不段的痛苦的折磨自己!

如果真的熱愛請做好吃苦的準備吧. 如果學藝不精 到頭來也白搭.

一是有藝術天賦，要不就想上特長，看成績吧決定吧，有藝術天賦為藝術痴迷，那就走藝術道路，不一定成功，但能快樂一生。成績不怎麼樣，那就學畫畫，比其他藝術門類更容易透過考試。

藝考生一樣艱苦，從事美術除愛好還要天份，而且還得有經濟基礎，高考前到畫室學習，沒有十萬八萬學不到東西，考試時得拿出真本事，文化成績也要上線，詩書畫印為一體，不是考生中的姣姣者要考上也是很難的。我孫女兒是學舞蹈的，今年考上了川音舞蹈系，付出的汗水太多了。同樣的，體育生也得付出艱辛的努力。反正沒有付出就波有回報。藝考生也要努力才能一成功。

即將步入高三，到底該不該走藝術生這條路？

藝術生是一個很尷尬的群體，在除了藝術類高中或者藝術類班級以外的很多重點高中或者是普通高中的重點班裡也總是會有那麼一兩個的藝術生。而這樣的藝術生或許並不被老師重視，同時也不被同學們所接受。因為在很多老師眼裡，藝術生就是一群不學無術的學生。而在同學們眼裡，藝術生就是一群不用熬夜學習整天吃飯曠課還上課睡覺卻可以走捷徑考上大學的人。

如果你在一個藝術類高中，那麼你不用考慮這些。但是倘若你在一個普通高中，或者是在一個重點高中或者是重點班裡，你就要考慮清楚自己能否承受得住這些外界壓力。

該不該走藝術這條路？首先我們要想一想自己的初心。學藝術為的是什麼？如果你並不熱愛這條路，如果你對藝術專業沒有絲毫的興趣。僅僅是為了能夠找到一個讓自己更容易考上大學的一個所謂的“捷徑”，那麼你就一定要考慮清楚這是一個什麼樣的後果。後果就是可能到最後你一個合格證都拿不到。而且還會因為去練專業上專業課而耽誤你的文化課學習成績，從而導致丟了西瓜撿了芝麻，甚至是連芝麻都撿不到了。

但是如果你是熱愛。如果你是真的喜歡，如果你是真的對藝術專業感興趣，那麼你可以去嘗試著走這條路。選擇的這條路，就意味著你選擇了比文化課生要付出更多的心血和汗水。因為你不僅僅要，兼顧文化課學習的同時，努力的去練專業，讓自己的專業能夠達到一個相對較高的水平，一個可以拿到藝術院校專業合格證的水平。別人或許只是要，利用高三一年的時間學好六門的文化課。而藝術生同樣是高三一年的時間，卻要用分出一半來去準備藝考。然後在藝考結束之後回到學校，這時候距離高考可能只有80多天去學習文化課。

而且在即將走進高三的這個暑假，距離藝考可能只有短短的五個多月，甚至是有些省份聯考時間較早連五個月都不到。想要去透過藝術考上一個大學，想要透過藝考拿到合格證，用“時間短任務重”六個字來形容可以說是十分的貼切。而且藝術生對於自身的先天條件有著嚴格的要求，而且不同的專業對於不同的今天條件也是有種不同的要求。例如美術生需要學生對顏色的區別較為敏感、播音生走學校學生口腔發音器官先天發育沒有問題同樣聲樂生也是、舞蹈生和體育生則基本上都是童子功，很難在高三一年練出成績。

一般在高三階段較為速成的專業可以選擇編導、攝影、播音這樣三個專業。 這三個專業相對來說比較容易速成，但是同屬於傳媒類專業，對於文化課的要求都較高。除了播音生對考生先天性發音器官的發育有著嚴格要求外，編導和攝影基本上沒有過於嚴苛的要求，尤其是攝影專業。

所以說想要在高三這個階段突然轉向於藝術類，不是說不行，只能說是不太容易。