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  • 1 # 領略教育魅力

    非全日制不是考研學生的首選,同時也不是考研調劑學生的首選,或者說非全日制不是所有大學生的最佳選擇,而這便需要從非全日制來說起:

    非全日制的針對的主要群體不是大學生,而是社會在職人員:

    如果你對非全日制有一定的瞭解時,你會發現其前身是在職研究生,自2017年非全日制研究生誕生以來,所有的非全日制學生都在畢業時都可以拿到相應的畢業證和學位證,同時其與非全日制的畢業證和學位證沒有本質的區別,只是會註明“非全日制”的字樣。

    同時,由於非全日制的教學模式的特殊性,所以適合於定向就業的考生,可以在每週的星期六和星期日在目標高校集中上課,此外非全日制不參與學校的獎助學金的評選,學校不提高基本的公寓住宿。

    而正是因為這些原因在選擇非全日制時,很多的學生都會非常的猶豫。

    個人認為,北理工的非全日制依然值得讀:

    雖然很多人都對非全日制有偏見,甚至是牴觸,但是我們不得不否定的是非全日制也是一種選擇,尤其是北理工的非全日制。

    在很多大學生中流傳著這樣的說法,如果只有非全日制可以選擇時,那麼一定要選擇985高校的非全日制,因此便有了是否讀非全日制關鍵在於學校的檔次?

    而北京理工大學,作為一所211工程、985工程重點建設高校,同時還是“世界一流大學”建設名單的A類高校,試問在這樣的高校讀非全日制難道不是一個很不錯的選擇嗎?

    因為你畢業之後不管是就業還是以後的職業發展,你自己一定會標榜自己是北京理工大學的學生,而北京理工大學的牌子在你找工作中所能夠給你帶來的各種作用,絕對要遠遠的高於普通高校的大學生,也就是說藉助北京理工大學的牌子,我們相對來說更加容易的找到好的工作。

    於是我們便能夠將非全日制所帶來的各種弊端和這些完全的抵消,自己也可以享受到非全日制的優厚待遇。

    那我的一個學長來說,他就是攻讀四川大學的非全日制,一開始也是很多朋友建議他不要選擇,勸他再考一年,但是在他的觀點中,他認為其追求的是985的牌子,這樣便可以在以後為自己減少很多的不必要的麻煩,所以便選擇了非全日制的四川大學。

    總之,機會並不是每個人都擁有的,當我們獲得了這樣的機會時,我們要做的是積極把握,當然前提也需要考慮自身的實際情況,但是面對北理工的非全日制時,還是建議你義無反顧的選擇它。

  • 2 # 工科路人甲

    值不值得讀,通俗的說,就得比較二者的含金量如何。自從2017年考研改革後,全日制與非全日制都得透過參加一月份的全國統考。

    相同點:

    1、都是透過全國統考,考試方式一樣。

    2、報考專業的考試科目完全一樣。所以非全日制的複習強度和難度和全日制變得幾乎差不多。

    3、畢業都有畢業證和學位證,含金量是差不多的。現在也得到社會各界的認可。

    不同點:

    1、全日制要完全在學校脫產讀,而非全日制主要是在節假日和週末上課,這樣方便了工作族。

    2、全日制要將檔案調至學校,非全日制則不需要,放在原單位就行。

    綜合來說,看自己的情況,是想邊工作邊讀(經濟壓力小一些),還是全脫產讀。非全日制還是很值得一讀的。

  • 3 # 小穎子媽媽

    看個人情況了,在職的可以考慮,關鍵是有沒有那個機會。至於學生,沒有參加工作的,那就按照自己的意願來了。學校有優勢,有名聲,但是最重要是學了有沒有什麼增值。

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