寶寶現在塊13個月了，我們家一直有用學步車。寶寶已經會走了，也不存在踮腳的問題。個人感覺用學步車主要要調節好高度，一定要適合寶寶，站在裡面不踮腳是第一。而且每次坐的時間也一定控制好，不要讓他一次坐太久。其次周圍的環境，我們就算讓他用學步車，也會跟在他周圍，畢竟他習慣之後，真的是橫衝直撞，多少還是有點危險的!注意這三點，個人感覺不會有太大問題!

　　說起學步車，家長都不陌生，可以說學步車是現在所有的育兒工具中最受爭議的了，有家長說好用，也有家長說不好用，理由也都各不相同。

　　學步車在很多國家都不被建議使用，資料顯示嬰兒使用學步車的過程中出現問題機率很高，為了孩子的安全，有些國家會明令禁止給孩子使用嬰兒學步車。

　　學步車到底能不能用？要先看看它的利與弊，才能幫助家長做出判斷。

　　總體來說，使用學步車是弊大於利，我們先來書說說學步車的好處。

　　使用學步車可以為孩子走路提供很大的方便，使孩子可以克服膽怯的心理，從而達到完成獨立行走的目的。還有比孩子扶桌腿或者其他物品學走路時相對安全點，不容易讓孩子摔倒。

　　從一定程度上解放了父母，父母可以不必夾著、扶著、拉著孩子去學習走路了，能夠擁有更多的時間去做別的更加重要的事情。

　　但是相比這些優點來說，學步車的弊端更多一些。首先一點，使用學步車就會把孩子束縛在狹小的學步車裡，限制了孩子的自由活動的空間。

　　再有在使用過程中，會增加危險性。如果把孩子擱置在學步車中，父母去忙別的事情，很容易讓孩子發生意外，比如撞傷、接觸危險物品等。

　　不利於孩子正常的生長髮育，孩子的骨骼中含膠質多、鈣質少，骨骼相對比較柔軟，而學步車的滑動速度過快，很多時候孩子需要兩腿蹬地用力向前走，時間長了，很容易讓孩子的腿部骨骼變彎形成羅圈腿。

　　在正常的學步過程中，孩子是在摔跤和爬起來中學會走路的，有利於提高孩子身體的協調性，讓孩子在失敗中慢慢成功，這樣可以讓孩子產生一種自豪感，對增強孩子自信心很有幫助，使用學步車孩子就會缺少一個鍛鍊的機會。

　　還有一點就是很多孩子其實不具備使用學步車的協調、反應能力，容易對身體造成傷害。另外，在快速滑動的過程中，孩子會感到很緊張，這很不利於孩子的智力發育和性格形成。

　　說了這麼多學步車的優缺點，總結來看還是不建議父母給孩子使用學步車。學步車絕對不是一個安全的育兒工具，在給孩子購買玩具和用品的時候完全可以不考慮學步車。

　　孩子的發育應該是一個科學的、有規律的、循序漸進的過程，家長不可以太心急。俗話說地好，孩子都是“七滾八爬週會走”，過早地讓孩子去學習一些東西，對孩子的未來很可能造成一定的危害。

　　還是建議家長朋友，用最傳統的方法去教孩子學習走路，同時也希望父母有時間一定要多陪伴孩子，畢竟即使工具再先進，對於孩子來說永遠取代不了父母的陪伴。

另外三歲之後是寶寶比較重要的時期，是孩子身體的快速成長期，同時也是寶寶開始培養識字的最佳階段。當然學習這種東西不能強迫寶寶，容易讓他對學習產生反感牴觸，導致以後教育事倍功半。最好的方法就是培養興趣。一是尊重孩子興趣想法，多陪伴他，透過玩的方式讓他喜歡上學習。搜尋【貓小帥學漢字】應用有驚喜哦，比如：我家閨女喜歡搶手機，我就根據她的喜歡，效果非常贊。裡面很多冒險故事，教寶寶識字，還有遊戲鞏固。