《西南聯大》是一部高分紀錄片，1938年在中國西南邊城昆明，由國立北京大學、清華大學、私立南開大學合併而成；

《西南聯大》學術、教育與戰爭；師生與抗戰；聯大與雲南，來展現和解讀這所具有永恆魅力和精神力量的大學；

你跟我說演技？難道我看錯片了？

《西南聯大》是由徐蓓導演於今年播出的一部系列紀錄片，這部紀錄片一播出就引發了觀看熱潮，贏得了不斷地好評，豆瓣評分也高達9.3分。而這部紀錄片能如此之火，我認為歸根結底是它的抒情性和真實性兩方面的作用。

該紀錄片導演徐蓓介紹，為了最大限度還原西南聯大當時的情境，片中引用了大量當事人的日記、口述和非常珍貴的影像資料，並且還採訪了大量西南聯大的學子和後人，而他們中最年輕的採訪物件都已經有80歲高齡了，而編導透過他們的回憶重現了當年的歷史和校園生活，展示了80年前，抗日烽火燃遍中華大地，民族危難之際，北京大學、清華大學、南開大學的先輩們，在國難中輾轉流離，西遷昆明，組建西南聯合大學和西南聯大8年辦學生涯的歷史事件。其中最令我驚訝的是，編導請出了楊振寧老先生，這位西南聯大出身的諾貝爾物理學家。每當老先生談起在西南聯大的生活時，都精神高昂，講到興起時，不禁老淚縱橫，在我看來，這淚不是悲傷，不是痛苦，而是懷念，是自豪，而與此同時，編導又配上音樂和西南聯大師生的資料，讓我們自然而然的進入了編導所為我們營造的情境之中，給人以一種非常順暢的真實感。而正是這種真實感，讓我們從畫面中瞭解，從情感中認同，讓我們置身其中，深刻的感受並傳承西大聯大的求知精神。

它的真實性還不僅如此，編導還還原了一些當時西南聯大的趣事，比如翻譯學家楊苡說的：“P字好，T字香，N字沒人要……”她用頗有些詼諧的話語，道出了西南聯大的一些趣事和一些學生的無奈，也道出了學生們對西南聯大歲月的懷念和情感。而編導如此安排，也讓原本空泛的過往史實變得生動起來，讓紀錄片的敘事節奏張馳有致變得鮮活起來，使人們更加信服這部紀錄片的真實性，因為有時一些小事上的真實往往會使讀者更信服，一些小事上的情感更讓人感動。

《西南聯大》這部紀錄片是介紹八十多年前的的歷史，而那時的資訊儲存技術畢竟不太發達，有很多的歷史和事件都已經在歲月的交替中遺失，於是編導別出心裁，用實景與水墨畫風格的圖畫搭配，打破了傳統的時間線，對歷史和事件進行大場景的展現，儘可能的再現西南聯大時期的歷史，又給人以耳目一新的感受，讓人不至於感到枯燥。

編導為了儘可能完美的再現西南聯大的歷史史實，編導輾轉英國、日本和美國，選取了一些這些國家的畫面，比如蔣夢麟進入美國加州大學農學院時，就選取了大量的關於美國舊金山的場景，而且這些畫面還被編導特殊處理過，調成了一種淡淡的暖色調，使畫面呈現著一絲歷史的厚重感，再配上蔣夢麟作品《西潮》的誦讀，我們聽著誦讀者那深沉厚重、飽含情感的聲音，我覺得我彷彿走進了作者的心中，正看見作者在寫《西潮》，感受到了作者的憂慮和理想，那一刻，我多麼希望，我也是他們其中的一員。在我看來，正是編導運用的這些紀實性手法，近乎完美的再現了西南聯大這所偉大的學校以及學校的師生情感，使紀錄片的感染力不斷加深，而觀眾的情感也隨著紀錄片的起伏不斷提升、發憤、反思及昇華。

《西南聯大》這部紀錄片講述的是有關文化和教育的，而我看過很多類似主題的紀錄片，但是都沒有一部讓我如此著迷，這部紀錄片一共五集，共250分鐘，我花了一個晚上就全看完了，這對我來說，是非常少見的。我記的，我上次這樣著迷於一部紀錄片還是去年的《最後的棒棒》。說實在的，《西南聯大》最吸引我的就是它的紀實性和抒情性，正是這兩點才讓我深入其中，品味著它的奧妙。