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1 # David黃
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2 # 化海暢遊
這個問題很有意思,我個人覺得兩類老師都很用心。由於教育產業化,湧現出很多教育機構培養了很多教師,他們為了生存,一定會盡心盡力輔導學生,希望學生快去提高成績。而學校的老師,很多時候被誤解,有人說學校老師不好好教,上課敷衍學生。其實據我瞭解不是這樣的,每個老師都盼著學生成績好,得到家長和學校以及社會的認可,實現自身價值。可是我因為學生都補課了,再學一遍的時候老師還沒等設計好教學環節,下面同學就把答案說出來了,你說老師還能沒完沒了的墨跡嗎?顯然對於不補課的學生會感覺老師不好好講課。教育產業化,的確給學生給老師給家長都或多或少的帶了很多問題,但是每個人都希望孩子們發現越來越好。這個初衷都是一樣的,看你怎麼去看待這些問題吧。
我認為培訓機構老師為學生用心一點,為什麼這樣說:首先培訓機構是一個商業模式,它需要口碑來繼續維持新進學員來生存,而且有競爭對手。而公立學校,可以拿尖子生來做宣傳,或者是你沒得選擇,那這樣去評判老師其實是不對的。其實也是學生多老師估計不過來,而且有些學生是真的調皮搗蛋,老師對他們很失望,也很無奈。而培訓老師不一樣:她得考慮自己的聲譽,自己的實力,很負責的用心教好每一位學生至於效果當然也只是取決於個人能力而表現不同出現的差異。總體來說就是這麼個道理。