其實，我們對五四青年節並不會特別陌生，我們從小在歷史課本中學習背誦了這段歷史。這是為了紀念1919年的那群青年以及青年精神而設定的。

先來講述一下它的起源。它的導火線是因為巴黎和會的談判。

1919年，北京政府和廣州軍政府聯合組成中國代表團，以戰勝國身份參加和會，提出取消列強在華的各項特權，取消日本帝國主義與袁世凱訂立的“二十一條”等不平等條約，歸還大戰期間日本從德國手中奪去的山東各項權利等要求。巴黎和會在帝國主義列強操縱下，不但拒絕中國的要求，而且在對德合約上，明文規定把德國在山東的特權，全部轉讓給日本。

這樣的要求斷然不能接受，於是青年學生站了起來。5月4日上午10時，各校學生召開碰頭會，商定遊行路線。下午1時，北京學生3000餘人從彙集天安門，現場懸掛北大學生“還我青島”血書。隊伍向使館區進發，受到巡捕阻攔，學生代表求會見四國公使，僅美國使館人員接受了學生的陳詞書，英法意使館均拒絕接受。3000餘名學生在烈日下整整曬了兩個小時，隨後發生學生大規模遊行。

五四愛國運動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動，也是中國新民主主義革命的開始。

1919年5月5日，北京各大專學校總罷課。遠在郊外、未參加4日行動的清華學生宣佈"從今日起與各校一致行動"。5月7日，經蔡元培為首的校長團斡旋，被捕學生返校，學生復課。5月9日，為愛護北大，蔡元培懷著複雜的心情秘密出走。5月19日，北京25000名學生再次總罷課，之後開展演講、抵制日貨、發行愛國日刊等活動，並組織"護魯義勇隊"。

學生們的努力，最後還是起到了一定的效果。北洋政府被迫釋放被捕學生、罷免曹汝霖等賣國賊的職務、拒絕在《凡爾賽和約》上簽字。

為了使青年繼承和發揚五四運動的光榮傳統，1939年，陝甘寧邊區西北青年救國聯合會規定5月4日為中青年節。1949年12月23日，華人民政府政務院正式規定：5月4日為中國青年節。

在五四運動中，也有一些代表人物，他們身上凝聚著一種青年精神：

陳獨秀 1915年9月15日,陳獨秀主撰的《青年雜誌》創刊;新青年以科學與民主的思想驚醒了長期被束縛於封建桎梏中的一代青年,因而成為了新文化運動的陣地,點燃了至今不滅的思想解放的火炬,陳獨秀也被毛澤東譽為“五四運動時期的總司令。

李大釗 李大釗同志熱情投入並參與領導了五四運動。在這場運動中和運動之後，他更加致力於馬克思主義的宣傳，做了大量工作。他在《新青年》發表的《我的馬克思主義觀》，系統介紹馬克思主義理論，在當時的思想界產生了重要影響。

李大釗曾說：青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。一個社會的青春與活力，首先發自青年。

五四運動背後的人物是學生，青年群體，而承載的精神核心內容為“愛國、進步、民主、科學”。我們要帶著1919年的芳華，來面對2018，雖然處於和平時代，但青年的追求不能放棄。

今天我們就來聊聊“五四青年節”的淵源吧

五四作為青年人的節日，有著深厚的歷史傳統。其實古人也有自己的“青年節”一一“成人禮”，中國從漢朝開始就已經有舉辦成人禮的傳統了。古時男子的成人禮稱為“冠禮”，女子的成人禮稱為“笄禮”。

冠者，禮之始也。

作為禮儀的開始，冠禮非常重要，它不僅標誌著一個個體的獨立，正式為社會所認可，能夠承擔一定的責任，履行一定的義務，還享有擇偶成婚的權利，人生也越來越富有意義和價值。冠禮是有一定程式的，《儀禮·士冠禮》中詳細記載了舉行冠禮的儀式。

首先是占筮，以此來選擇一個吉日，然後由將冠者之父提前通知親友參加，並再次透過占筮來決定一個主持加冠的“正賓”，還要邀請一位“贊者”協助。第二步是加冠，冠者面朝南立於廟前的臺階，主賓按照儀式加冠，依次將三種冠加於冠者。最後一步是取字，古人的名和字是不同的，取了字之後，就擁有一定的社會地位，別人會對其行禮，把他當成成年人看待。

女子許嫁，笄而醴之，稱字。

笄禮，有女初長成。笄，音基，原指古代女子盤髮髻所用的髮簪，如鄭玄注：“笄，今之簪。”另據《儀禮·士昏禮》記載：“女子許嫁，笄而醴之，稱字。”就是說古代女子十五歲時，即舉行束髮插簪儀式，稱為“笄禮”，從此即視為成年，可以婚嫁。

笄禮作為中國古代女孩子的成人禮，像男子的冠禮一樣，也是表示成人的一種儀式，在行禮的程式等問題上大體和冠禮相同。

現在，每到“五四青年節”這一天，許多學校仍然會為即將成年的學生們舉辦一次成人禮，這是“五四青年節”的傳統活動之一，透過成人節的相關活動和宣誓教育，可以使年青人樹立正確的人生觀、價值觀，明確他們的社會責任和社會義務，從而加強公民意識。

什麼是五四精神？

愛國主義是五四精神的泉源，民主與科學是五四精神的核心，勇於探索、敢於創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀念五四運動，發揚五四精神，應該把這些方面結合起來，為振興中華民族而努力奮鬥。總之，五四精神代表著誠實的，進步的，積極的，自由的，平等的，創造的，美的，善的，和平的，相愛互助的，勞動而愉快的，全社會幸福的統一體。

“五四青年節”每年一次，

或隆重或簡樸，但其節日的意義永在。

既是對歷史承諾的擔當

也是對實現人生價值的叩訪

更是對未來歷史的觀照

最後，F、天下祝

永遠“心態年輕”的你五四青年節快樂！