這有可能不是老師的原因。

我們這也是這樣。買的還都是童話故事方面的讓家長教還必須會背。

通過了解我們去買指定的書店其他商店都是學校領導家裡開的。都是領導給老師下任務老師拿提成。

還有讓你關於某app軟體或者平臺。開學快2個月關注了10幾個，要求家長必須看，看了幾個開家長會要發言寫心得。這到沒什麼主要那些app要分享賺積分才可以觀看，甚至還有花錢才能看的。

各種各樣的賺錢手段等著你，因為你按老師要求去做很多東西老師是有錢拿的。

有的小學更牛直接讓孩子買手機，直接告訴你交錢就行手機已經都買好了。說是讓孩子用手機學習。

這是我知道的還有不知道的。別問我怎麼知道的。愛怎麼噴怎麼噴。反正我說的問心無愧就好。

老師經常讓買資料，並且必須在指定的書店買，其他書店買還不行。這種做法很不妥，既加重了學生家庭的經濟負擔，又有老師和書店勾結的嫌疑，老師應該也能意識到自己行為的不妥，但依然這樣做，證明老師背後有勢利支撐，老師不是一個人在“奮鬥”。即使學生家長心有不滿，或者找學校投訴，也會有人把這事壓著。

自己的孩子在學校讀書，又不敢不服從老師的安排，家長買不買都糾結，實在令家長大傷腦筋。如果一學期每學科買一到三本資料，基本上屬於正常，學生學習上用得著，基本也不會有買回來就閒置的情況。在這個購買範圍內，家長還是默默地認了吧！如果出現學習資料過多，買回來用不著的情況，著實讓人氣憤。

如果老師實在過分，家長可聯合起來，收集相關證據，跟管理學校的有關部門匿名投訴一下吧！對待特別不合理的行為，總要有人出來主持正義的！

關鍵是在人生最關鍵的階段誰都不敢折騰！哪怕就是舉報老師也怕投鼠忌器，就算贏了損失也很大，導致很多家長學生不得不忍氣吞聲！我教大家怎麼檢察這個班裡到底有沒有師腐的簡便辦法！到一個班上，坐在第一排靠邊的位置，開啟門窗，再看看黑板上會不會有反光，能不能看得見黑板上的字！如果看不見，這個班級百分之兩百存在師腐問題！類似這種的位置是專門用來整班上沒給送錢的孩子的！坐在這種位置上等於是上課都只能聽不能看了！別問我是怎麼知道這一點的，一個送過錢的學生告訴我的！送了錢後他就被調去後面可以看得見了！還有到底是和脾氣好為人寬厚學習也好的人同桌呢還是和脾氣差心裡陰暗拼命騷擾你的孩子不讓你孩子好好學習的人同桌?還有最後一排，典型的看不見聽不見！

當今社會的老師站在風口浪尖，不敢鋌而走險，也不該以身試險，買資料統一很正常，有推薦書目很正常，但不能指定，不過如果家長問哪兒又買，可以說地方，但應由家長選擇，必須要去那地方買，我建議家長可以告這個老師，害群之馬不可有！

這種做飯肯定是不對的，但也沒什麼辦法解決，一本材料多則幾十，少則幾塊，你不讓孩子去買，老師按照這個資料輔導功課的時候你孩子就沒有資料可看。先不說是否抽傭的問題，就說這個輔導時候的資料問題就很難解決。

其實這很正常，雖然現在倡導素質教育，給學生減負，但為讓孩子學到更多的東西，所以老師的這種做法也還算情理之中，而且一般老師也不會強制你去買，大多數老師還是真的為學生考慮的。

這種事情我上學的時候也遇到過，老師指定的書店，你買完後書店會給你蓋章簽字，得證明這個書是在這個書店買的，原因我不說大家也知道。這類的老師選的教材其實都很偏門，甚至整個城市裡只有這家書店才有賣，賺的就是提成。但如果老師真心的教學生，這麼做，我個人還是能接受的。怕的就是掙著提成然後不好好教學生。

這種做法，當然不對，老師讓學生到指定書店買輔導材料，你上別的書店購買當然是沒有的，你知道是為什麼嗎？因為老師是在吃回扣。