你好，兩歲多的寶寶，一般情況下已經可以比較流暢地說話了，而且 模仿 能力非常好，大人所說的話或所做的事情寶寶往往會立即表現出模仿動作。對一些外界事物也有了一定的 獨立 認識和邏輯思維，可以適當教給寶寶認識一些物品。

兩週半多的寶寶應該都會什麼了？

我記得我大女兒兩週半左右的時候能跑一小段路了，每次下樓一出樓梯口就往小區中庭跑，直到拐彎處才停下來。

會原地雙腳跳和連續向前跳好幾步，會騎腳踏三輪車。

語言方面日常生活的各種表達基本都會說了，還會自己編造小故事，也會複述簡單的繪本故事。

認知方面會畫簡單的圖案，會認數字和顏色，會分辨顏色的深淺，會給物品進行簡單的分類。

我認為小孩的成長情況除了身體發育方面有一定的規律和標準可以參考，其它能力發展方面是沒有什麼絕對的標準可以對照的。

每個小孩的情況都不一樣，主要決定於他所處的環境以及所接觸的人和事。

我家兩個女兒的發育情況就是很好的一個例子。

姐姐2歲多才會用剪刀剪紙，妹妹因為從小經常看姐姐用剪刀，一歲多就也會用了，不到兩歲的時候就能把紙上的圖案沿著輪廓線剪下來了。

姐姐2周多才會玩中國地圖拼圖，妹妹也是一歲多就會了。

姐姐兩歲都才會畫封閉的圓形，妹妹一歲多就會了。

所以說，寶寶最先學會的就是他們最常見最常玩的事情，別的寶寶早就很上手的事情，自家寶寶如果沒見過沒接觸過不會是很正常的。

想要提高寶寶各方面的能力，就讓寶寶多參加活動，多接觸一些新東西吧。

兩歲半的孩子獨立思考的能力已經很好了，孩子生長髮育也已經比較完善了，這個時期家長需要好好引導孩子，兩歲的孩子通常具備了很多的能力，在平時已經可以做很多的事情了，兩歲半寶寶在平時應該會什麼呢？

語言表達能力清晰

通常兩歲半的孩子已經可以簡單的透過語言表達自己的想法，有時候雖然不會說很長的一段話，但想要表達的意思卻非常清晰了，這個時候媽媽需要多和寶寶交流，對於寶寶會有特別大的影響。

獨立行走能力

兩歲半的孩子在出去玩耍的時候，需要大人的陪伴，已經走的非常穩當了，尤其在跑著的時候，不會在像一歲多的寶寶那樣，家長擔心會摔著寶寶或者是磕著寶寶了。

準確的一個認知能力

寶寶在這個時期大腦的發育基本上已經完善了，在生活中寶寶已經可以非常準確的辨別很多的水果或者蔬菜，家長們在這個階段可以適當來引導孩子，增強孩子的辨別能力。

良好的社交能力

我兒子剛好差不多大，兒保的時候2歲3個月醫生的要求是能雙腳跳能點數，開始區分顏色，能說長句子。

第一個雙腳跳，在我兒子接近2歲的時候他一直都不會跳，做的非常像跳的動作但是卻跳不起來。然後我們做了很多訓練，首先從矮梯子上跳下來，剛開始牽手跳下來先學會往前蹦。然後牽手直接跳，這個動作需要腿部力量的支撐，如果孩子最開始做不到不用勉強慢慢鍛鍊就可以了。

然後是點數，應該很多小朋友有會亂數的習慣了，這個時候需要我們大人多做灌輸看繪本的時候指著裡面的人物說我們來數一下有幾個讓他伸出手指數。然後平時出門數一數車子。慢慢的就有了數的概念。

顏色，我有專門一個教我兒子認知顏色的影片之前他所有的都說是綠色後面又都說是黃色。目前他基本能區分綠色黃色紅色藍色。按照我的方法就可以了。

最後說長句子，我兒子目前詞彙量我覺得還是不錯的，他會用連詞比如我先去玩兒會兒等會兒再吃。會說因為那個姐姐摔倒了，所以怎麼怎麼樣。詞彙量的累計來自於他聽到詞語的多少。平時多跟他說話語言爆發期家長抓住了可以省很多力氣。

希望我上述說的對您有幫助