如何能提高孩子的口語能力，是每個家長關心的問題，口語能力的好壞不僅僅影響孩子是否能與周邊的玩在一起的朋友很好的溝通，好的口語交際能力也能影響一個人的性格。這就出現了一個現象，口語能力好的孩子能透過溝通獲得其他孩子的認可，更好地提高了自信；而口語表達能力差的孩子不能很好地讓其他孩子獲得很好的溝通或者不能很明確地表達孩子自己的意願，導致孩子缺乏自信，更不想和他人溝通了。

有統計表面，以下幾種方法可以提高孩子的交際能力和自信

1. 模仿動畫片的人物的說話方式

這個方法真的很管用。動畫片是很容易就能吸引住孩子的注意力的，給孩子播放他喜歡的動畫片或者電影，不僅能讓孩子對英語產生更加強烈的興趣，還能鍛鍊孩子的口語能力。同時跟孩子一起模仿，還能增進跟孩子的關係，家長何樂而不為呢？

2. 作為父母需要多和自己的孩子溝通

顯而易見的，作為父母必須花時間和孩子在一起面對面溝通，我所遇見的許多家長大多是因為工作時間忙沒時間陪孩子，叫個保姆看著，其實孩子最大的老師，是自己的父母。和孩子溝通時，孩子說錯了應該加以鼓勵而不是不停責備自己的小孩愚笨。和孩子溝通時可以多和他聊一聊小孩比較感興趣的話題，不僅僅能提高孩子的溝通能力，更能促進父母與孩子關係的和諧。

3. 提高孩子的理解能力

小孩溝通能力不足，往往是理解能力的缺失，可以給小孩閱讀一些故事和書籍，透過閱讀這些故事和書籍，時不時問問孩子，哪裡有聽不懂的，小孩多問為什麼，是對新鮮事物有探索慾望的標誌，不要吝嗇給孩子解答。

關於家長怎麼幫孩子克服人際障礙，以前我們80後一出去就有很多小朋友一起玩，現在的孩子幾乎沒有玩伴，除了電視，要想克服人際關係，可以做下以下幾點

其一，要多帶孩子出去走動，比如公園

等孩子再大點去幼兒園了，可以跟幼兒園的小朋友相處，多多走動，有利於交流

其二，可以讓小朋友，學習口語 朗誦，這是個讓小朋友增加自信的舞臺，多多參與，有利於孩子口才的表達

其三，等孩子再長大點，可以組織一些有共同愛好的小朋友，一起爬山，一起跑步，一起打籃球

人際關係不是一時就能練出來的，而是細水長流的，就算家長再忙，也要帶孩子出去走動走動

我們都知道，口語交際能力在日常生活中是非常重要的，但是，往往還是有些孩子無論是在學校還是在生活中卻不願意表達自己、不願意與人交流，這對於提高孩子口語交際能力來說是一個很大的障礙。那麼家長應該如何幫助孩子解決這個問題呢？

1.在日常生活中，其實能與孩子進行口語交際的機會有很多，但是關鍵是看家長能否把握住。例如：孩子在看完動畫片，或者一個故事、一篇文章以後，家長不妨讓孩子複述一下這裡面的內容、和孩子一起來聊一聊他（她）的感受。

2.家長也可以透過遊戲的方式和孩子進行看圖編故事等的遊戲。這樣一方面能更多的提供與孩子進行語言交流的機會，另一方面也能使孩子在交流時，隨時能獲得家長的啟發與輔導。3.孩子不願意說或說得少，很多時候是因為孩子不知道從哪兒說起，怎麼說。這就需要家長會提問題，問題越有趣、越有邏輯越好。這樣，孩子在回答問題的過程中逐步學會幽默、順暢、有邏輯的表達。4.在家長和孩子的交流中，家長要少說多聽，儘可能鼓勵孩子多表達。在孩子表達的過程中，孩子如果有困難，比如有的詞不恰當，一定要從幫助的角度來提示，千萬不可嘲笑孩子。在孩子表達的精彩之處要真誠地進行喝彩，這樣才能增強孩子的自信，不害怕表達。總之，提高孩子的口語交際能力是個長期的過程，需要家長堅持不懈的引導與培養。只有透過家長和孩子的共同努力，才能真正的培養孩子良好的口語交際能力。