我感覺面對這件事，我們要做到三個字。

第一個字：忍。對幼小的孩子既不能訴諸暴力，又不能報以辱罵，只有以忍應對，但也絕對不是無限度的忍，也不是不採取什何措施的忍。否則，只能是對他們行為的縱容和放任，不利於養成良好的行為習慣。

第二個字：教。教就是教育，有時也可以是批評，要講清他們行為的錯誤之處，讓他們明白自身行為帶來的負面影響，使他們不敢為、不想為。

第三個字：告。告就是告知，而不是控告，要告知老師、家長，多方共同監督，引導孩子改掉不好的行為習慣，做一個家長放心、老師認同、同學喜歡的好孩子。

其實，我們的目的就是能夠使孩子健康快樂的成長，要多一份耐心、多一份寬容，多一份理解。

幼兒吐口水，既不衛生也不文明。吐口水大致有兩種原因：

1.缺乏微涼元素。小時候我表姐就總是不停的吐口水，舅媽管她，不讓她吐，可她只能忍一會兒，舅媽一走，她又開始吐。後來舅媽帶她去看大夫，大夫說她這是脾虛，缺乏微量元素引起。

在幼兒園，老師發現孩子總吐口水首先要和家長取得聯絡，瞭解孩子的情況，也可以建議家長帶孩子去看醫生。如果真的是孩子缺乏微元素引起的吐口水，老師在午餐時應多加關注，提醒孩子多吃蔬菜，養成不偏食的習慣。還要提醒家長在家給孩子的飲食要清淡，鼓勵孩子多吃蔬菜水果，不要吃辛辣食物和膨化食品，相信孩子會逐漸改掉吐口水的習慣。

2.表達憤怒。幼兒的模仿力極強，起初看見別人因爭執吐口水時，只是感到好奇。而當孩子間由於爭搶玩具或遊戲中出現衝突，又不會很好的用語言表達自己憤怒的情緒時，他們就會模仿用吐口水方式表達自己的不滿。

遇到這種情況，首先，老師要先告訴孩子總吐口水不但對口腔有危害，而且還是一種不文明的行為。其次和孩子多溝通交流，增加互動遊戲，引導孩子學會用正確的語言表達自己的不滿，學會用正確的方式去渲洩自己的情緒。

當然，改掉吐口水的壞習慣不是一朝一夕的事，需要家長和老師的配合，平時勤提醒、多互動、多疏導等方法，孩子學會控制和表達他們的各種情緒。

謝悟空邀請，幼兒園寶寶吐口水無外乎是這樣幾種： 第一，寶寶為一點小事互相憤怒，相互吐口水，這時老師要制止，批評教育，給孩子說明：吐口水是不文明的行為 ，同學之間要相互謙讓。 第二 ，寶寶覺得吐口水好玩，甚至比賽誰吐得遠，這時需要老師引導：告訴寶寶，口水裡帶了許多細菌 ，有的細菌會飛在空中，有的會留在地面及物表上，損害人的健康，那樣我們就會生病，生病了我們就不能來讀書，就不能玩好玩的，也不能吃好吃的。 第三，有的寶寶無緣無故的吐口水，有可能是寶寶唾液腺分泌發達，忍不住要吐口水，那麼就需要老師告訴家長，讓家長帶寶寶去看醫生。第四，哈哈！還有一種可能，在學校裡吃零食餐時，寶寶看見別人的零食，喜歡得不得了，自己又不能擁有，向著別人吐口水：你以為你有好吃的，我就沒有哇，我回家喊我媽媽買。如果老師能理解，就請給孩子調換一點。

面對這個問題，老師先了解情況才下結論，孩子是第一次吐口水還是多次吐口水？在什麼情況下吐口水，為什麼要吐口水；第一次吐口水和多次吐口水的情況不一樣。如果是第一次吐口水，老師可以口頭教育；要是多次吐口水的話，這樣的情況就會比較嚴重，應當向家長了瞭解家裡的情況，是否有吐口水的現象，要一一排查瞭解情況後，老師與家長要共同教育。