謝邀。我的經驗跟你分享一下。我們在離開學校以後，不在英語環境工作與生活，英語都退步了，我也是為了陪孩子一起學習英語，找了很多英語學習資料。同樣我也是在學新概念，和孩子從新概念1開始刷，用的是一個外教演繹加名師講解的影片課程。不是動畫加配音，也不是讀課文講解。是外教真人場景模擬演繹對話，美音。我和孩子學了差不多半年，每天放磨耳朵，然後和孩子演繹。無論是口語水平，語音語調，還是句型詞彙量都有了顯著提高。而且透過真人演繹，有個意外收穫，感覺演講水平提高了很多，包括表情手勢。我的經驗是：在生活中強化比單純上課效果強很多倍。希望對你有用，歡迎交流。

您這種情況非常普遍，其實很多父母都沒有英語基礎，即使有英語基礎的那部分父母，也不是合格的英語老師，因為他們不標準的發音反而會把孩子的口語帶偏。所以下面的建議應該對您有用！瑞美森英語老師為您解答。

英語思維習慣養成

如果是0-7歲的少兒，這一年齡段的孩子處於語言啟蒙的黃金期，辨別和模仿能力非常強，那麼從趣味出發，蒐集純正的英語口語資料，多給孩子放些英語歌曲、英語遊戲，讓孩子耳濡目染地感受，家長不要干預更不要翻譯，英語作為一門語言，應該和人的想法、表情、做法等無縫銜接。比如聽到sit down，孩子就自然會做出坐下這個動作，而不是先翻譯成中文“坐下”，再讓大腦支配坐下這一動作。

如果是7-12歲的中小學生，那麼需要依據教材學習，而且困難比7歲前的孩子更大！家長只有陪著孩子學習，讓孩子聽語音，跟著語音讀課文，再背課文——這一過程中，千萬不可讓孩子翻譯，這是英語學習的大忌！可以引導孩子打手勢，指物訓練。

分階段學習，一個階段學習後，你就看課後的作業，比如讓孩子脫離課本作英語應用，自由發揮等。平時讓孩子自己用英語和家裡人對話，從一些簡單的問候開始。

這樣也可以幫助孩子養成良好的英語思維。你要相信，堅持就一定有收穫，堅持一年孩子就自己找到學習的心得，慢慢父母的作用也就淡化了。祝你成功。

根據我個人的看法是教會孩子學習英語的方法。

首先家長沒有英語基礎，一下子想教小孩也沒那麼容易，畢竟英語涉及到音標這一塊，比較難，就算自學也未必能學的好，讀音也很難發準。

所以最關鍵的是教小孩方法。英語是文科，記憶很重要，所以首先要多讀多背。不停的背單詞，臨入睡之前回顧一下，第二天記得很清楚。詞彙量高了，就要背課文，被短語，背句型。背的多了，語感就上來了，學英語就事半功倍。

希望有用。

父母沒有基礎，但可以先自學。現在網上的課程很多，尤其是新概念線上課更多。

所以父母可以一邊線上課學習英語，一邊和孩子一起並輔導孩子。這樣孩子也會有興趣的。

這種情況下，建議使用適合自學的英語輔助材料。

我也好久沒接觸過最新版的新概念書籍，它應該會有配套的音訊，其實就是用來自學的。

你只需要教會孩子怎麼自學，我覺得比家教來教更有效果。

不過，讓一個孩子自覺地自學有一定難度的東西，其實還是很困難的，不過可以和孩子適當的溝通交流一下，這個就要看小孩子的覺悟性了。

還有，現在我們普遍用手機，其實手機裡面的英語詞典，它的輔助作用比紙質詞典要好，而且方便。

學英語，個人建議對著音訊模仿練習，效果更好，你可以讓孩子嘗試一下，說不定效果很好也沒準。但也要避免孩子因為手機而誤了學習。

我就是你說的這種情況，沒有英語基礎，在家輔導孩子學習《新概念英語》。倒不是周圍沒有輔導班的原因。是因為孩子養成了自學的習慣，不願意到輔導班去，正在學習2A的教材。