這屬於古詩文閱讀欣賞中的表達技巧。簡單地說，表達技巧分四個方面：表達方式，表達方法，表現手法，修辭。

表達方式一般分五種：記敘，議論，說明，描寫，抒情。其中，每一種表達方式，還可以細分。比如描寫，可分為直接描寫、間接描寫；抒情，可分為直接抒情、間接抒情。間接抒情又可分為借景抒情、寓情於景等。

表達方法（一般"成對"出現的概念）：動靜，點面，小大，遠近，俯仰，虛實等。

表現手法（類似我們常說的"派別"）：古典與現實，浪漫與象徵，白描與寫意（印象）等。

修辭，包括各種修辭方法：比喻，排比，對偶，拈連等等。

古詩如何寫景？或者說如何借景準確地表達情感和述事。雖曰詩以言志，但志是泛指。古詩體寫景，則蓄情以景。所以景亦有情，假以含蓄，又是邏輯思維的二元或者說多元並列。所謂的意境，境界，必然是情景一體，音意空間迭折互補。所以寫景，當先問心，知道自己想說什麼，並能精準地表達出來！

如:“兩岸猿聲啼不住，孤舟已過萬重山"，兩岸、猿啼，(境物)。孤舟，過，山。(用物喻心境)。在多數古詩中，詩人用山水，物喻意的多。靈感，表達詩人心中的意。

一、提問方式

v 詩歌描寫了哪些畫面？

v 詩歌描繪了哪些景象？

v 詩歌描繪了一幅怎樣的畫面？

v 這首詩歌是如何描寫景物的？

v 這首詩歌在描寫景物方面有什麼特色？

v 簡要分析這首詩歌描寫景物的方法（藝術手法、表現手法）。

v 這首詩寫出了景物的特點，是如何體現的？

v 這首詩從哪些角度描寫景物的特點？

二、寫景的方法與技巧

1、從直接與間接的角度看：正面和側面描寫、虛寫與實寫。

2、從運用修辭的角度考慮：比喻、對比、誇張、比擬、借代、 雙關、反問、設問

3、從運用表現手法的角度考慮：襯托、對比、渲染、烘托、 象徵、白描

4、從景物的動靜的角度來寫：動靜結合、以動寫靜、

以靜寫動

5、從觀察的角度立足點層次來寫：遠看與近觀結合、

仰視與俯視結合、空間的上下結合、高低結合

6、從調動感覺的角度來寫：視覺（形色）、聽覺、嗅覺、

味覺、觸覺

7、從景與情的關係 ：以景反襯情（樂景襯哀情、哀景襯樂情）、融情於景（樂景寫樂情、哀景寫哀情）、觸景生情、情景交融

三、答題步驟

（一）從“寫景順序”角度設問題的解題思路：

1、點明寫景順序

2、具體描繪圖景及景物特點

3、明確從不同順序寫景的效果

4、點明景情關係，表達詩人情感

（二）從“表達技巧”角度設問題的解題思路：

1、具體描摹圖景及特點

2、點明手法

3、明確手法效果

4、點明景情關係，表達詩人情感

（三）從“景” 與“情”關係的角度設問題的解題思路：

1點明情和景的關係

2具體描摹了怎樣的景及景物特點

3表達了怎樣的情

（四）明確“意境類”解題思路：

（五）寫景句的作用

1描寫了什麼內容

2情感上有什麼作用（渲染氣氛，奠定基調 營造氛圍，烘托心境）

3分析結構上的作用（前後照應，鋪墊過渡等）。

4點明手法以及明確手法效果

四、小結

1、描摹景物、點明景物特點

2、點明手法及其效果

3、點明景情關係，表達詩人情感