理想還是要有的，萬一實現了呢

劉備篇

不得不承認這是一個草根逆襲的故事，從織蓆販履到終成一帝，劉備的經歷可謂是步步血淚，絕非一般人可以承受的，大半生的時間都在戰敗、逃跑、流浪，追公孫瓚、跟陶謙、順呂布、從曹操、歸袁紹、依劉表、靠孫權。看看當時天下諸侯就能發現了，人家敗一次就結束了，劉玄德能一路走來，說是從屍體堆裡爬出來的也不為過，但是人家自小就有皇帝夢，要坐有家鄉樓桑村那棵大桑樹那麼大冠蓋的車。這就是理想。而織蓆販履就是現實。

而劉備之所以能實現理想，雖然跟劉備個人能力，和堅韌不拔有直接關係，但是有關羽張飛兩個鐵哥們也是重要原因，劉備無論再怎麼失敗，只要關張二人還在，劉備就不會破產，兩個萬人敵就是劉備的資本，到哪誰都以禮相待，關張二人保證了劉備的戰力，所以劉備無論多麼狼狽，有關張在，劉備的雪球也是越滾越大的，直到裂土封王，所以想成功找兩個忠心不二且有能力的鐵哥們相當重要。

關羽張飛呂布篇

關羽剛而自矜，張飛暴而無恩，呂布聽婦人之言，苛責屬下還好色過頭。就像陳壽所說的：以短取敗，理數之常也。關羽苛責糜芳、傅士仁，又素來看不起讀書人；張飛恰好一反，尊敬士大夫，卻不恤小兵小將，一言不合就打人，而且是朝死裡打啊；呂布更奇葩，文臣武將一概不聽，只聽女人的，陳宮高順也只能乾瞪眼，這還罷了，還喜歡手下諸將的媳婦，而又想諸將給自己賣命，呂布想的不要太簡單。結果三人都是死在自己最看不上的人和事上，責人之心責己，恕己之心恕人，與人為善方能長久啊！

孫權篇

當然這個家長，不僅僅是父母，長兄如父，也是家長。孫權從兄長孫策手中接過江東的時候不過18歲而已，而劉備18歲時還在上學，23歲才起兵，這就是差距，等到劉備勉強在荊州站住腳，有了荊州5郡的時候，劉備已經47歲，比孫權接管東吳的時候大了將近30歲啊！等到劉備拿下益州時已經53歲，這就是有個好家長的區別，少奮鬥血淚的30多年。

難道說劉備的能力不如孫權麼？非也，反而劉備處處比孫權厲害，有個好家長，意味著有個好的環境、好的基礎，甚至什麼都不用就可以坐得一大筆遺產，這事是沒地方說理的。

諸葛亮龐統篇

諸葛亮龐統，臥龍鳳雛！有能力麼？很有能力。但是除了身邊的幾個人，其他的沒人知道，雖然說是金子早晚會發光的，但是到地下去發光也沒人能看得見，這方面諸葛孔明和龐士元都是高手，藉助別人之口和輿論的力量，成功的包裝了自己，並在合適的時機成功出手，賺得最高身價，從一介平民反身，瞬間達到人生高峰。有才能也不能捂住，不如再香的酒也飄不出去。

曹操篇

只要結果是好的，過程慘淡也不會有太多人去計較。曹操帶頭挖人家祖墳，一點疑心就殺人全家，為了穩定軍心就借倉官王垕的頭平息，但是現在也不過是對人家的野史指指點點而已，對曹操的影響有限，在當時反而都起到了奇效，挖了祖墳我有了軍餉，殺人全家自己活命了，殺了王垕打跑了袁術，雖然都不道義，但對曹操並無害，反而有益。一個人一旦成功了，那過往的汙點只能是美玉上的小瑕疵，但一旦這個人失敗了，那這些汙點就不再是汙點了，而是罪孽。

所以只要能達到目的，過程並不是最重要的。但前提是你要保證能成功，否則恥辱柱上必多你一個。

就先總結這麼多吧！其實每個人的人生都有可學之處，都有糟粕存在。更何況古之名人呢？！

透過《三國演義》可以充分地理解理想很豐滿現實很殘酷這句話。理想是實現天下之大一統。但現實是每位梟雄都想有絕對的話語權。拿什麼爭奪話語權呢，是武力和智力的比拼，到處充滿刀光劍影，爾虞我詐。最後導致理想被現實所擊敗變為三國鼎立。

看三國可以史為鑑，領悟人生，具體概括為四大方面9點：

首先，樹立適合自己的人生理想和正直人生觀，然後，透過提升個人能力和打造職業團隊助力人生理想的實現，最後，感悟平安、子女教育、陶冶情操等其他。

一、人生理想：

1. 人生：培養適合自己的人生理想、信念，並感受和學習三華人物是如何堅守信念，如：曹操、劉備、孫權等，諸葛亮自比管仲、樂毅，魯肅的理想；學習忠義、正直、孝順、誠信、敬業的人生觀、價值觀，如：諸葛亮、關羽、徐庶、荀彧等；

二、個人能力：

2. 果敢：學習果斷勇敢、有主見、捨生忘死的作風與英雄氣概，慷慨的格調，大度包容的氣質，逆商、敬畏等，如：關羽、黃忠、趙雲、張飛、典韋、夏侯惇、張遼、太史慈等；

3. 謀略：學習高超的謀略與外交手段，各種策略、時機、規劃、技巧，看問題的角度、高度、心態，如：諸葛亮，火燒新野、聯吳抗曹、七擒七縱、空城計等；

4. 語言：學習文筆與語言技巧，有助於個人的文字功底及語言表達能力的提升。如：諸葛亮舌戰群儒、出師表、曹操煮酒論英雄，好文采，讓人驚歎誠服；

三、職業團隊：

5. 職業：學習職場規則，學習職業打拼之道，學會低調、不張揚、隱忍，學習如何做好上下級定位、如何恰當地表現自己的能力，如何鑑別和選擇領導，如：楊修之死、司馬懿替曹真抗蜀。

6. 團隊：明白公司團隊的重要性，才能不同、分工也不同，做好團隊協作、能聽取合理意見，如：東吳的內事不決問張昭、外事不決問周瑜，龐統非百里之才；

7. 人才：領悟人才的重要性，如何選育留人才、如何交友，如：諸葛亮、郭嘉、周瑜、吳下阿蒙、五虎上將、五子良將、江東十二虎臣，曹操唯才是舉，劉備三顧茅廬等；

四、感悟其他：

8. 平安：感受古代戰爭的悲壯與慘烈，珍惜和平的來之不易，安全、健康、平安就是最大的財富，如：屠城徐州、赤壁之戰、曹丕和曹叡早逝等；

其他：教育子女方法，陶冶情操、豐富思想、培養文藝愛好等。