有高中甚至大學的基礎知識也解釋不了。如果真的要徹底搞懂薛定諤的貓，最起碼是相關專業的碩士以上學歷。

因為想解釋薛定諤的貓，首先要了解量子力學，而高中物理根本沒有涉及到這一點。

所以你只能給他解釋大概的意思，也就是薛定諤的貓在說什麼，為什麼那麼出名。

所以首先，不要以自己的主觀想法去推翻它，這是不現實的，就算你覺得自己想的很有道理，還是不符合現實的，不然它根本沒有出名的機會。早就被物理學界解決掉了。

為什麼這樣說呢？因為它的理論基礎非常的堅實。而且這個理論是微觀粒子方面的，和貓沒有任何關係，只是放大到了貓身上，其實放一隻任何動物都一樣，除了人。

因為人有意識，可以準確的表達自己看到的東西，是不是感覺很奇怪？這就是人和動物的區別。也是薛定諤的貓神奇之處。

“薛定諤的貓的比喻”是一個十足的詭辯。他是說，如果把一隻貓關在箱子裡，同時，箱子裡放有可以發生衰變的物質和一個可以被放射線激發的毒氣開關。這樣一來，如果箱子裡的衰變物質有一個原子發生了衰變，其發出的放射線就會激發毒氣開關，貓就會被毒死，否則，貓就是活著的。而他的結論是，在箱子未開啟之前，貓既是死的，又是活的。實際上，在開啟箱子之前，絕對只有一種狀態，貓或者活著，或者死了，只是我們不知道而已。