首先要確定是否是器官性疾病，可帶孩子上醫院檢查，如果不是，可以進行糾正。一般孩子發唇齒音f不準，那你可讓他觀察你的發音進行，上齒碰下唇，摩擦發音。如果是d t發不好，就要教他舌尖抵上齒背發音。如果gk發不好，就要練習抬高舌根發音，可用壓舌板抵舌尖，讓孩子舌根用力進行發音。而隨著孩子年齡增長舌頭會較靈活，發音也會改善。但建議五六歲的孩子多進行語音練習，能較快改善發音問題。

最新的殘疾人口普查結果顯示，中國各型別的語言障礙患者人數越來越多，範圍越來越廣，特別時近年來兒童的患病率上升較快。

“吐字不清，發音不準”現象是0-5歲兒童比較普遍發生的現象。這種語言障礙的發病率比較高。有些是因為特定年齡階段的語言表現的普遍現象，有些則是語言障礙問題。需要家長細心觀察，儘早發現。

專家介紹，寶寶的發音不準，吐字不清一般情況下，是由以下幾個原因造成的：

一、語言發展與思維發育不平衡

孩子的語言發展需要啟蒙，他們的大腦裡隨著環境的影響，語言思維發展很快，想說的以及想表達的事情也很多，但是由於自身掌握的詞彙量不是很多，因而很多時候感覺“話到用時方恨少”，表達能力差，孩子很著急因此有時候會發出一些模糊的迎接來代表自己想說的話語或是句子。另外由於孩子對於詞彙的真正含義不甚瞭解，故而再重複成人言語的時候經常出現錯誤。

二、環境的影響

家庭環境對孩子的語言習得習慣影響很大，特別是方言的影響。在孩子學習語言的階段裡沒有獲得標準的發音指導，有些父母由於各種原因，可能缺失了對於孩子的語言培養，孩子語言的掌握就是在模仿以及交流中逐步提高，即是孩子若沒有一個良好的語言榜樣，就會不自覺的學一些當地的方言發音或是模糊不清的發音，致使孩子很難獲得進步。

三、父母的語言教育

父母是孩子的語言第一老師，有些父母本身語言就不標準，而且由於各種原因，沒有意識到發音不標準的問題，他們會認為孩子還小，發音問題以後會糾正過來，他們會覺得孩子有些發音不標準配上可愛的童音會很有趣，故意逗孩子讓孩子重複這些錯音，讓孩子潛意識裡覺得自己發音是正確的。

家長若是發現孩子發音不正，要及時幫助他們糾正錯誤，如果是由於生理缺陷而造成的聽力不好，要經過專業的康復治療，若不是生理原因造成，那麼家長可以從以下幾個方面入手，幫助孩子改正他不正確的發音。

1、給孩子一個良好的語言環境

在跟孩子講話的時候語速儘量放的慢一些，使用普通話發音儘可能的要標準，可以讓孩子多聽些標準發音的音訊，同時多鼓勵孩子能夠說話，給孩子大膽犯錯的機會，但是不要忽視他的錯誤，循序漸進讓孩子可以慢慢改正過來。

2、要培養孩子的聽音能力，

聽得正確才能夠發音正確，孩子的聽力需要培養起來，透過漢語拼音來幫助孩子習得正確的發音，能拼了自然也就會念了，會念了也就會說了。教孩子發音時，要讓孩子看成人的口型（唇形、舌位）。

3、孩子的發音不標準或是口齒不清等需要引起重視，孩子小的時候舌根軟，也就是說他們的模仿能力很強，如果孩子從小聽到的話語發音不標準那麼對於他們將來發音也會有很大影響，而且小的時候沒有就糾正過來，隨著年齡的增長，發音問題會更加難以糾正。

總結：家長在影響和教育孩子的語言習慣時，需要以身作則，還要注意家庭撫養環境的打造，更要注意孩子的心理變化，顧及到孩子自尊心、自信心。遇到更加專業的語言病理問題，需要諮詢相關行業的專家進行求助。切莫自以為是，或自我放棄，失去孩子的矯正康復的最佳時期。

大家好！我是一名語言康復老師。根據我多年語言康復經驗，6歲孩子如果還是發音不準，基本上不可能自愈了，必須給孩子進行專業的語言訓練。

語言訓練很專業，一般家長根本學不會，必須找專業老師訓練。就如同孩子生病了，必須去醫院找醫生一樣。

6歲的孩子準確發音，是需要父母細心的教導和引導的，因為孩子的模仿能力很強，父母在教孩子發音的時候一定要發音準確，發現孩子發音不準要及時糾正，父母如果不糾正隨著年齡增長就不好改了。那麼，該如何引導孩子正確發音呢？由於孩子才6歲，年齡小，發音系統還不完善，隨著孩子年齡的增長，發音系統的逐步完善，這個問題會自然而然的得到解決。做家長的對孩子的要求不要太高,孩子在發音上有偏差是自然的。家長應著重培養孩子學習的興趣,讓孩子在語言敏感期內獲得早期開發的機會,鼓勵孩子大膽地張開嘴巴說話。