我確得很正常，我大孫子當年比你寶寶大約大3一4個月，我買回很多圖畫書給他看，一邊看，一邊教，一個月後，就開始厭，還將書撕爛，總之很叛逆，我就睇完收起，漸漸就無耐性了，一直到現在小學年級，他的成績暫時還可以，一聽一看很快就入腦，所以不用擔心，很正常現象。

我家一歲半給她玩拉拉布書，她就趴著看得津津有味。於是開始給她讀匯本，一頁只有幾個字的那種，指讀，不講解，圖片超簡單。她不會說話，就拿著你的手，去指字，讓我讀。你是不是書不適合，別太有功利心，孩子會感覺到

媽媽想讓寶寶愛看書，最好的方法就是陪著寶寶一起看。

首先，拿張爬行墊充當你們閱讀的空間。固定一個區域讓孩子知道和習慣你們在那裡做什麼。

其次，把書架上的畫面展開，每次就三本。讓孩子挑選喜歡的圖案來給他講。最開始的時候要注意材質，可以是翻翻書，也可以是布袋書這種比較耐撕的書籍。

然後，把孩子抱在自己懷裡，透過面板感觸讓它安靜地聽你說話。即使他坐不了一分鐘就走開也不要緊，可以透過一些誇張的表情、動作和聲音來吸引他的注意。

只要你堅持下去，孩子就會慢慢地喜歡上看書的。

我孩子就是按著這樣的方式喜歡上閱讀這回事，不用強迫著他喜歡，在家裡的每個角落，他夠得著的地方，我都會放在幾本書。可能是他喜歡的車子，也可能是他喜歡的小熊。到時最怕就是你會怕煩著給他讀書呢。

兒子從一歲多我就開始給他讀繪本了。選擇什麼樣的繪本很重要。

我當時選擇的是《小老鼠吱吱去旅行》的故事集，語言很優美，朗朗上口，隔幾天就要讀一遍，兒子後來都能背下一段。有一次他把著欄杆望著窗外，說：“外面的世界真美好啊！”這就是那本書裡的。書裡還有其他好玩的故事，建議可以買本試試。

希望可以幫到你。

每個孩子的個性，愛好，興趣點都不一樣，就像有些孩子喜歡看《小豬佩奇》而有些孩子只對《汪汪隊》感興趣一樣。

像您說的，給孩子買了很多書，卻不愛看，可能是讓孩子自行選擇的環節缺失。或者孩子的興趣點完全沒在看繪本這一塊，你可以試試下面的方法。

首先，今後再選擇繪本的時候，帶著孩子一起去書店，那麼多繪本，彩頁展現在孩子面前時，他們一定會有喜歡的，您自己做一下內容甄別，排除掉有不利於孩子的東西。

第二，孩子選好後，馬上讀給他們聽，使好奇心快速轉化為行為。一般書店，不太會介意在裡面閱讀。

第三，埋下伏筆，留好釦子。孩子現場就聽完喜歡的故事，勾起了興趣和好奇心後，再讓孩子選幾本，並告訴他們，這些回去看，每天都會讀給他們聽。

這樣幾次下來，孩子就會慢慢適應閱讀，形成習慣。

隨後帶去圖書館看看，大環境既可以影響孩子的閱讀興趣，還便於家長觀察孩子喜好，很快，您就可以確定孩子喜歡的型別，今後您再買書，孩子就極有可能比好喜歡了。

你好！這個可以有幾個因素或者方法可以建議一下。

第一，你確認你買的書是孩子感興趣的書嗎？2歲多的孩子很容易引導的，你關注他平時喜歡什麼嗎？你可以買和他最喜歡玩的相關的書籍先來刺激他，比如我兒子當時喜歡車，就買了車車的卡片書，車車書系列等，所謂要對他的口味。

第二，當你有了吸引孩子的書了，可以先自己閱讀起來。孩子對媽媽做的事總是感興趣的。比如媽媽幹活孩子也學習，這就是模仿效應。

然後就是親子共讀了。

第三，親子共讀，注意語速，表情，語氣等，繪本本身的設計內容就帶有很多感嘆詞，要讀出感覺。然後可以設計一些問題，讓孩子邊聽邊找答案，互動起來。氣氛很重要，不一定讓孩子學會什麼，但這個過程儘量開心。

最後也是很重要的一點，要在家裡給孩子創造閱讀的空間，比如寶寶書架，閱讀角等。他每天走來走去。就會對這個很感興趣的。