打人不說什麼，但這樣解決的方式肯定不對，發影片造成的影響是極其惡劣的，不是他所把控的，對社會衝擊力太大，他必須承擔責任，打人事小，割裂社會，製造仇恨，公然向社會良知宣戰，造成惡劣影響就是他的責任，而且後果危害非常大。

據悉，該老師被打後，由於影片被公佈，精神不堪壓力，精神已經失常，被打後，吃睡都出現問題，身體已經垮掉，家裡喪失了頂樑柱，家屬已經申請民事賠償，並向法院提請訴求，堅決嚴懲不法分子，目前檢察院已經準備公訴材料，以危害公共安全罪，人身攻擊罪，擾亂社會治安罪，打擊報復罪，散佈不良資訊罪等提請公訴，鑑於事情影響巨大，給社會造成危害巨大，給教育界以及國家層面造成不可估量都負面影響。給受害者造成的身心損害，打人男子將面臨三到五年刑期，並處以三十萬損害賠償金。

影片我看過，發帖也瀏覽過，老師是個神聖職業，但難免有害群之馬，提高從業者素質是當下教育需要主抓的方向，社會對知識的尊重，而不是最優秀的人才都去做了其他行業，造成教育缺乏，素質參差不齊

什麼時代說什麼話，無可厚非！我也是那個時代過來的，那時候老師是嚴了點，我也經常遭遇過這種待遇；不過現在老師不打學生了，也沒見學生好到哪裡去，反而比我們那時還差多了。我們應該感謝老師們的教育！

謝邀。這種報復的做法肯定不對。當年的事，即使錯了，也不能用現在的錯去制過去的錯。這不是解決問題的辦法。過去老師不管怎麼對你不好，你也不能用不正確的方法去對待。人應該理智對待過去所發生的事，不能用簡單，粗暴的方法去以暴制暴。人的成熟應體現在大度上，用良好的心態去與老師溝通，也許結果大不一樣，收到的效果絕然相反。對待問題，不同的處理方法，結果也會不一樣。

已經在網上看到學生打老師的影片，當時學生問老師你還記得我嗎？老師滿臉的迷茫一時記不起來問你是誰？我個人看法當時的小孩一定是受到老師嚴厲的訓話或者是謾罵可能還打了他，老師惡厲的教育方式給當時的小孩留下了陰影，這次路遇老師年少氣盛的他也想教訓一下老師，依我看老師沒有盡到為人師表的職責，這完全不能全怪男孩老師肯定也有一定的責任

在我們小時候讀書的那段時間中，相信大家應該是印象特別深刻的，或許這個印象會一直在我們的腦海裡徘徊的。每當和同學聚會時，會時不時的說到那些事情，一方面是為了回憶當時的美好時光。

另一方面可能在當時會記恨老師，但到了現在，我們自然也不會放到心裡去的。畢竟自己現在已經是長大了，考慮事情的方式也是變了。換在當時的那個環境，估計我們自己是老師的話，也是會那樣做的。

換位思考下，這個是可以相互理解的。更何況老師的初衷是好的，他是希望自己的學生將來更有出息的。或許現在在我們看來，方式是欠妥了，不過我們都是可以理解老師的，不會怪他的。

一邊是支援男子的做法，另一邊是極力反對的。支援男子的做法的，很大部分是在小時候受到過老師嚴厲的批評或者捱打的。在他們看來當時的處罰對於他們來說可能是這輩子都不能忘記的。

這樣的事件也是有不少的，很多人因此懷恨在心。如果在後面的時間內可以以牙還牙，那是非常不錯的。所以才是有了攔路打老師的事情發生的。反對的則是站在現在的立場上思考的。

或許他們是沒有考慮到之前的事情，從現在的角度來看，這樣的事情就更不應該發生，於情於理都是不對的。在我看來，出現了這樣的事情，是和個人的心態有關的，每個人的心裡都是不一樣的。

一個事情可以記恨在心裡20年，可想而知這個事情或許是非常的嚴重，或者是這個人太小肚雞腸了。事情已經是過去20年，可他還記得這樣的事情，結果還打了自己的老師，你說他的這個行為能不引起我們的憤慨嗎？

這樣的事情或許是因為處在這個自媒體時代，任何引起轟動的事情都是會被放大的，也是使得越來越多的人可以關注的到。要是還是在那個報紙時代，肯定不會引起這麼多網友的廣泛關注的。