生活好了，自然要求也多，人心都是這樣。網際網路時代，資訊透明，相互攀比，都想讓孩子得到最好的待遇。別說幼師，現在你在網上幹個什麼事都有人罵。民粹如此，全世界都一樣，要靠時間來糾正。想想我們小時候，誰沒捱過打，誰沒受過苦

一般來說都是不願意去苛刻自己的孩子，而只能去苛刻別人，比如幼師，畢竟孩子還小嘛。

其實這個理由我們也是經常能聽到，孩子犯了錯，經常就是說孩子還小嘛。可是孩子難道不是從小培養的嗎，就因為孩子還小，就可以各種放鬆，只會一味苛求別人，這個問題值得深思。

一名合格的幼兒園教師不僅要“傳道，授業，解惑”，而且要竭盡全力扮演好幼兒學習的支持者、引導者、啟發者，問題的設定者，幼兒探索的指導。

一、端正心態，做好本職工作。

二、及時“充電”，跟近幼教理念。 我們只有及時給自己充電，讓自己學習最新的教育理念，讓教育理念為我們的工作服務，那麼我們才可以讓我們的工作更加出色，也讓我們的孩子得到更好的教育。

三、積極動腦，營造快樂教育。 營造一個溫馨快樂的學習氛圍很重要，因為我們的服務物件是三到六歲的孩子。營造一個溫馨的學習氛圍，讓孩子們感受家的氣息，從而讓他們喜歡上幼兒園。所以我們要積極動腦，讓我們的環境體現這種氛圍。

四、互幫互助，體現團隊精神。

其實作為一名幼兒教師，尤其是一名讓家長滿意的幼兒教師是非常不容易的。首先要熱愛教育事業，還要又強烈的事業心與責任感。

“每個孩子寫文章《我的老師》時總是會寫當時的班主任或小學一年級的作為啟蒙老師，有誰會記得我們幼兒園的老師呢，，幼師在社會上得到了多少的重視？

有些家長只會要求老師，這樣，那樣。那也請各位家長問問您自己，孩子做錯事情了，你不批評教育麼？眼看孩子這種做法會有危險，你不大聲喝止嗎？孩子在成長的過程中，您保證在看護的時候，沒受過一點傷麼?沒有磕過，碰過麼？在幼兒園孩子不小心自己碰紅了也會到園長投訴。試問，您看一個孩子都會受傷，而我們看護的不僅僅是一個孩子，而是30甚至40個。

一點小事情就去園長投訴，更有甚者放到網上，讓其老師曝光，讓她今後都沒法工作。對，是有一些老師也許做得不對，但是人無完人，誰都有錯的時候，但是我們是否要用一種好的方式去對待每一件事情，不是麼?曾經老師對孩子的好，都不記得了，等出事情了，就把所有的好全掩蓋沒了，我們有淚，只能背過身去。”

其實每個行業都是不容易的，我們應該寬以待人，嚴於律己。

有些人對幼師行業很苛刻，我感覺有下面幾種心理。

1、怕孩子被虐待

最近幾年有很多幼兒園的老師虐待孩子的經歷，是很多很多，看的多了我在家有時候都會擔心孩子會不會被老師虐待啊，回家有時候看看有沒有受傷啊之類的。

記得有次孩子回家腿腫了起來，問孩子說在幼兒園磕的啊，問老師老師說不知道，我當時就特別生氣，覺得老師沒看好孩子。後來才搞明白是被蟲子咬的，不是磕的。老師也一直對這件事蠻上心的，說學校裡也是天天打蟲子藥，可被咬還是不可避免。我事後也覺得不好意思的，畢竟當時冤枉了老師，好在後來圓滿解決了。

所以說有的家長找茬一部分是被嚇的。

2、覺得理所當然

我花了那麼多錢，你就得替我看好孩子，不能磕碰受傷、不能被蚊子咬、多喝水、別讓孩子熱著......其實看我的家長群有很多家長就是老提醒老師多喝水之類的。其實老師也說過孩子們一天喝一大桶，不會渴到孩子的，可有的家長就是希望自己的孩子可以被老師單獨照顧。

導致現在的老師跟孩子的小保姆一樣，還得不到家長的理解。

人無完人，每個人的脾氣也不一樣，你不能做到讓每個人都滿意，做好自己讓自己問心無愧就好了，總有家長會看到你的付出的不是嗎？加油！