孩子上幼兒園媽媽送哭，可以嘗試一下讓爸爸送。孩子哭大部分是不願意跟媽媽分開，其實送下他走了以後一會他就不哭了，大部分孩子只是哭給媽媽看的，如果送下孩子，媽媽不走孩子就會一直哭。

我一朋友家孩子就是這樣的，幼兒園就在他家對面，在他家樓上可以清楚的看到他在幼兒園幹什麼。每天送走他上學，媽媽就在窗戶那裡看著他，他就衝著窗戶哭，媽媽就在裡面哭。後來老師發現了以後，跟他媽媽說，送完孩子回家把窗簾拉上，不看孩子了他就不哭了。她就按老師說的做了，因為不放心就躲在窗簾後面看，真的是沒多久孩子就不哭了。因為他知道媽媽沒在那裡，哭了也沒人看。

其實孩子們遠遠比我們想象的聰明，有的時候他們會做給我們這些家長看，如果可以的話你可以試試換個人去送孩子或許能夠好點，過去這幾天過渡期就好了。

孩子上幼兒園媽媽送哭，可以嘗試讓爸爸送。

因為有些孩子會在接送上有所選擇，另外一個重要的原因就是媽媽，奶奶作為女人都比較感性，孩子一哭就捨不得孩子，但是無論如何，在孩子送上幼兒園有誰送問題上可以和孩子協商，徵得他的意見。我們可以在寶寶起床的時候這樣引導:“寶貝，今天上幼兒園，你想誰來送你呢？”這樣給寶寶的選擇是有誰來送而不是上不上幼兒園。

首先，要正確的引導孩子，讓孩子明白上幼兒園是自己的事情，長大了就要上幼兒園。給寶寶講一些他平時比較喜歡的人物形象，你用榜樣的示範作用，引導他上幼兒園。創編他喜歡的這些人物形象上幼兒園的時候是怎麼做的的故事，引導他模仿。

其次，是家長要和幼兒園老師交流，要幼兒園老師更熟悉孩子在家的生活習慣和行為習慣。並且瞭解幼兒在幼兒園的一日生活常規。儘量的和老師的要求保持一致。

第三，採取鼓勵的方式引導幼兒入園。告訴孩子，如果上幼兒園儘量控制住自己不哭的話，可以適當的滿足他小小的願望。

第四，和孩子進行交流，告訴他媽媽爸爸每天要上班，要做自己的事情，但是會保證在他放學的時候一定接他回家，給孩子樹立安全感。切記送到幼兒園以後，強塞給老師轉身就跑。

孩子入園適應是一個時間的問題，只要家長和幼兒園老師對孩子的要求保持一致，就能很快順利地適應幼兒園的生活。

當然可以嘗試讓爸爸送，而且我感覺如果爸爸送的話，孩子可能並不會那麼黏人，對孩子也會更好，我家的娃曾經就是這樣的。

爸爸送有什麼好處呢？

第一，孩子不會太黏人。一般家庭可能孩子與媽媽的相處時間更多一點，因此可能會造成孩子比較黏媽媽。有些孩子，可能只要看到媽媽在身邊，就會想撒嬌，想黏一下。尤其是遇到平時比較寵孩子的媽媽，孩子可能更不樂意與媽媽分離。

但爸爸的角色就不一樣了，對於孩子來說，很多爸爸，因為平時在家裡管孩子比較少，再加上有一些威嚴的話，孩子可能就不太會黏爸爸。這樣即使爸爸去送孩子，孩子也不會因此哭。

第二，可以避免媽媽看到孩子哭後會捨不得。

有些媽媽，送孩子時，因為看到孩子捨不得的樣子，媽媽也會比較感性，從而造成了孩子越來越難割捨。因此，孩子哭，其實媽媽也有原因的。孩子是很聰明的，他們看到媽媽難捨的表情之後，也許就會更難受，更不願分離了。

第三，可以促進父子關係的加深。

在養育孩子的過程中，父親的力量和與孩子的關係，是無法替代的。通常，父親在與孩子的相處和溝通時，他們的模式是與母親有著很大區別的。有些父親私底下能跟孩子成為朋友，但在面對孩子的正事時，他們又能堅守原則。因此，孩子在與父親相處時，可能會更懂事和明理。