無兄弟、不籃球。球場上若發生混亂，首先是拉架，如果實在拉不動就必須懟啊！

應該是高三的時候，我們班和隔壁班打淘汰賽，裁判是隔壁班的體育老師，那哨子偏的相當可以。我們班球員就吐槽裁判，尤其是一個關鍵球，明顯的誤判我們班球員就有一個實在控制不住情緒就罵了裁判，裁判給了個技術犯規，順便也口頭“教育”了他，說他不尊重老師。後來我們就輸了2分，完了後我們全部球員就一起抱怨吐槽裁判。此時隔壁班的球員就來說風涼話，也不知道為啥就突然打起來了，兩個班人都比較團結，先是球員打，後來兩個班的男生也加入進來打，場面一度混亂，當然我也在內作為替補球員，也參與了打架，感覺蠻爽的！

打架這事好玩，處在大學校園，球場打架是經常的事，尤其足球場。

處在開放的大學校園（對社會人員進出自由），每當下午4點以後，整個操場肯定有三波踢球的：外國留學生（都來自非洲），中國校內學生，外邊社會人員。無論是社會人員還是校內學生，都不大喜歡和留學生踢，一是老外水平高我們不止一檔，二是他們下腳不收，三是身上天然的味道，不喜歡靠近，老外基於這三個得天獨厚的優勢，佔據半個操場，剩下的一半就是學生和社會人員共用分開踢。矛盾也就產生這裡，社會人員認為學生好欺負，有動作了就罵罵咧咧，有個哥們（社會人員，下文稱B）經常來校踢球，球技可以，就是嘴不乾淨，自然成為打架的主角，有次，一學生和一個社會上吵起來了，沒B事，他捲進來，對學生開罵，沒想到惹了一個不怕事的主，還了兩句，B哥動手了，這動手不要緊，所有的踢球的學生都過來了，七八個一塊打B，這些學生互相面熟，但不是一個院系，而社會人員沒有一個上前拉架，幫忙的，剛才因為動作互罵的那哥躲一邊去了，B哥成為了主角，被一頓亂打，高潮來了，B哥打完不服，出去找了根棍子（拖把棍），回來不等揮棍，又是一頓爆。此刻學生間體現的團結令人震驚，事後學校保安來了，也沒說啥，因為上次學生被打，領頭保安給的指示就是：先打，打完再說，學生沒事就行，學生有事另說。

球場打架，無外乎動作不乾淨的球霸，還有嘴不乾淨的人，校園真的學生間倒沒見過打架的，這也說明一個問題：大學操場開放給社會人員到底好不好？

球場打架？我本人沒有過，為什麼打架 是紅牌好吃還是被處罰舒服？

足球確實是一項很熱血的運動，很多年長一些的人小時候都可能玩過一款遊戲叫“熱血足球”，那個遊戲確實有點熱血，動不動就把對手踢飛或者整出血，整個遊戲的賣點也是烘托這種熱血少年的種種暴力美學。

首先，這個球場打架是不提倡的，有違背足球運動精神，雖然足球是沒有硝煙的戰爭，但在拼搶對抗中難免有身體接觸，都是血氣方剛的人，難免會有情緒爆發，能夠學會剋制是踢球的一部分。發生類似事件的人種很多也對“職業”缺少足夠的認知感，也對發生過後所受到的處罰沒有體會，所以這類事件會偶爾發生在缺少監管的低級別聯賽及業餘聯賽及年輕群體當中。

沒有切身的痛就喚不醒發生爭議時能控制情緒的那根弦，曾經我看過一場城市區域內的全市業餘比賽，裁判在一名球員做出粗暴動作後出示紅牌，被處罰人脫下對付後就是一腳踹向裁判，並最終引發群毆裁判的現象。我相信那些因一時衝動換來很難中懲罰的人如今也會非常後悔那一瞬間的不理智舉動。

還有一些如在學生比賽中因為一方動作過大而發生口角進而衍生出大規模肢體衝突，因為那些做法可能不會引發你接下來的生活軌跡，所以對於要承擔的責任就不會放在心上。動手了也許也會覺得自己沒有慫，可能還挺帥，實則損失掉的東西更多，奉勸親近足球，遠離暴力，不要求做個佛系球員，但要銘記這一動作下去可能會對自己、對手的今後產生很大的影響。