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1 # 大紅媽媽大本營
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2 # 不吃窩邊草小劉
謝謝邀請，我兒子小時候上幼兒園都是去圖書館借書給他念，很多是帶插圖的繪本，他看著插圖，我來唸，後來上小學就帶他到圖書館自己看書，我是指兒童圖書館看書分割槽的，低齡兒童有專門繪本閱覽室，孩子一看一下午，不用我念，因為這時候孩子雖然剛上學已經開始學習拼音，這是學以致用的好機會，看著不會的就會查拼音，孩子最好逐漸培養獨立閱讀，回家我還經常讓他聽有聲故事，很多世界名著都有，推薦《長襪子皮皮》《海底兩萬裡》《魯濱遜漂流記》國內的鄭淵潔童話，楊紅櫻童話，沈石溪動物系列，有的圖書館沒有，我是網上買的，還有少年版四大名著。
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3 # 墨舞star
親子閱讀是很好的積累詞彙和閱讀量的方式，6歲的孩子適合讀社交情商類的圖書，社科類的圖書，自然科學類的圖書，故事類的圖書，名人傳記類的圖書，並且上小學之後學校會要求讀名著類的圖書。
社交情商類的圖書孩子從幼兒園到一年級的轉化，對於孩子來說是一個挑戰，面對新的環境，新的同學和老師，新的教學模式，難免會有諸多不適應，所以我們在上學之前可以選擇一些關於小學生的故事，來引導孩子如何適應新環境，如何和新同學相處。
推薦書目《米小圈上學記》
故事類的圖書孩子在6歲有了語言基礎之後，需要進行語言邏輯的輸入，就是如何說更合理，怎樣把想說的事情表達的更清楚，同時孩子的想象力也要得到充分的保護，所以故事類的圖書是必不可少的。
推薦書目《伊索寓言》《草原上的小木屋》
自然科學類的圖書孩子的認知是從不斷豐富的知識中獲得的，知識越豐富孩子的自信心越強，對事物的理解力越好，也能保持好奇心不斷探索未知，所以多讀一些自然科學類的圖書可以讓孩子滿足對新事物的好奇，豐富孩子的知識儲備。
推薦書目《我們的身體》《宇宙大百科》
名著類的圖書名著類的圖書我建議讀原著，不要讀精簡版的，原著的語言更精妙，結構更嚴謹，內容更加豐富，並且原著裡有許多典故和國學知識是精簡版裡沒有的，多讀原著對於語言能力的提高非常有好處，名著是千挑萬選的有帶代表性的著作，是對文化的傳承，對於孩子來說是很好的薰陶。
推薦書目《西遊記》原著
其他型別的圖書另外還有繪本類的，名人傳記類的，可以看孩子的興趣穿插著讀一下
推薦書目《讓路給小鴨子》《愛因斯傳》
讀書對孩子來說是非常重要的輸入方式，不僅可以讓孩子有詞彙的積累更重要的是孩子可以透過讀書瞭解更廣闊的世界，讓孩子熱愛讀書是一件多麼幸福的事。 -
4 # 雲之韻視點
孩子六歲了，可以買一些繪本，裡面插圖比較多，可以一邊念一邊讓他看一些感興趣的插圖.可以看一些像小王子，童話故事，安徒生童話，海底兩萬裡，木偶奇遇記等經典故事書
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六歲已經上學了或者馬上上一年級，建議孩子自己可以讀一些深度繪本和橋樑書；家長給孩子讀的話，選擇範圍就比較大了。
家長給孩子讀的書：
1、經典小說和童話：魯濱遜漂流記、海底兩萬裡、格林、安徒生童話故事、福爾摩斯探案等經典作品都可以讀（一定不要讀刪減版的）；
2、歷史地理藝術類的：希利爾講歷史（講地理、講藝術史）系列、人類簡史、成語故事等；
3、百科類：DK各種型別的百科全書等都不錯；
4、古詩詞、中國經典文化類：詩經、唐詩宋詞、三字經、百家姓、笠翁對韻、增廣賢文、幼學瓊林等
5、傳記類：各種人物傳記，選好的版本都可以。
其實，還有很多方面沒有涉獵，最好帶孩子去圖書館或書店，和孩子一起挑選，孩子參與其中，選出的書他會更有興趣。