此次沙盤模擬對抗,有得也有失.現在來談一下個人心得體會。
首先,我認識到團隊合作的重要性。採用小組學習的方式,可以促進不專業同學之間的融合, 優勢互補, 互相學習, 從而提高我們自己探索知識和自主學習知識的能力。同時培養了我們的責任感,使我們認識到要對小組任務負責。
其次,有時候決策並不周全.例如,在進入市場前我們沒有下好 功夫研究好其他組可能做出的反應,包括廣告投入和市場策略等方面,進而針對 其不同的反應,調整相應的經營策略,採用最優方案.同時,市場也並非只有競 爭,在整個市場經營期內,競爭與合作並存。
收穫是深刻體會到生產製造型企業的運轉流程.營銷,生產,採購,財 務,環環緊扣,息息相關.任何一步都不能出差錯.熟悉了各個模組的過程.生 產部分的計劃根據市場訂單, 與生產能力相平衡, 主要還是搞有限生產能力平衡。
我願意用做如下總結:沙盤是一個在玩中就把管理學了的過程;是一個把知道的變成做到的過;是一個團隊一起做到的過程;也是大家互相瞭解的過程;是發現員工潛能的好機會,是一個優秀員工展示的過程;是自己做案例,自己案例教育自己,互動學習提高的過程。
最後,我要感謝王大琨老師的精彩互動以及的點評,2天的受訓時間是短暫的,但我真的受益匪淺!
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首先,我認識到團隊合作的重要性。採用小組學習的方式,可以促進不專業同學之間的融合, 優勢互補, 互相學習, 從而提高我們自己探索知識和自主學習知識的能力。同時培養了我們的責任感,使我們認識到要對小組任務負責。
其次,有時候決策並不周全.例如,在進入市場前我們沒有下好 功夫研究好其他組可能做出的反應,包括廣告投入和市場策略等方面,進而針對 其不同的反應,調整相應的經營策略,採用最優方案.同時,市場也並非只有競 爭,在整個市場經營期內,競爭與合作並存。
收穫是深刻體會到生產製造型企業的運轉流程.營銷,生產,採購,財 務,環環緊扣,息息相關.任何一步都不能出差錯.熟悉了各個模組的過程.生 產部分的計劃根據市場訂單, 與生產能力相平衡, 主要還是搞有限生產能力平衡。
我願意用做如下總結:沙盤是一個在玩中就把管理學了的過程;是一個把知道的變成做到的過;是一個團隊一起做到的過程;也是大家互相瞭解的過程;是發現員工潛能的好機會,是一個優秀員工展示的過程;是自己做案例,自己案例教育自己,互動學習提高的過程。
最後,我要感謝王大琨老師的精彩互動以及的點評,2天的受訓時間是短暫的,但我真的受益匪淺!