很多家長望子成龍。攀比成風，盲目的為孩子報補習班，認為就算學不到知識對孩子也不會有什麼損失，其實這種做法消磨著家長的精力，也消耗了孩子有限的童年。

學校才是學習的主戰場，孩子從學校放學歸來，本身就有老師佈置的作業要完成。再去報輔導班會導致孩子的心理承受很大的壓力，不能為了分數而透支孩子的承受力。

不過有一些補習班確實對孩子的學習能起到一定的作用，家長可以適量的為孩子報一個輔導班。但在輔導班的選擇上一定要慎重。

一:尊重孩子的選擇。

報補習班前先與孩子充分交流，儘可能的考慮到孩子的意願，雖說孩子還小，但畢竟孩子才是學習的主角。在選擇補習班的問題上，孩子應該有自己的發言權，科學培養，尊重孩子的個性，選擇一個孩子熱愛的課程更有助於孩子的進步。

二:報補習班的目的是補短。

補習的目的是針對孩子比較弱的課程，進行學習，選補習班最忌諱的就是家長盲目攀比，報補習班切記要報最合適的，是為了孩子，而不是家長的面子。

三:多比較，多瞭解。

有一些補習班廣告說的天花亂墜，實際並沒有什麼作用，包括教學環境，師資力量等，有一些補習班還提供伙食，飯菜是否衛生要多去了解，不要到頭來花了時間花了錢還起不到任何實質作用。

另外，多告訴孩子掌握學習的方法。

有時候孩子學習成績不理想並不全是不努力的原因，一個好的學習方法可以幫助孩子更輕鬆的學習。

引導孩子的興趣，讓孩子找到枯燥學術背後的樂趣，變被動學習為主動學習比上輔導班班有用的多。讓孩子學會為了夢想而奮鬥。

最後祝願你的孩子能以優質的成績能度過一個有趣的童年。

1、聽取孩子的意見

任何培訓班都應根據孩子的興趣愛好來展開，廣散網，找到孩子真正的興趣點，這樣孩子才能有動力堅持學下去。

很多小孩到了畢業班，都會放棄一部分興趣班，把時間投入到文化課的學習中，所以前提一定要選好特別喜歡的課程。

A．費用

培訓班的學費是一筆不小的開銷，一味追求數量，而不重視質量，最終勞民傷財。見過一個孩子，每天放學後都要去培訓班，鋼琴、畫畫、英語、網球，每天排的滿滿的，孩子累的不行。

B．時間

有的培訓班，不是課上學過就行的，還需要課後勤加練習。我家女兒現在學舞蹈，每次課後都需要在家複習學過的動作和舞蹈，這就需要家長花時間去陪伴，及時糾正錯誤動作。

最近朋友家的孩子學習熱情很高，想去上學而思，是因為同學中有很多人上了這個課，覺得挺有意思的，透過試聽也覺得蠻好，所以急著想報課體驗，同時也期待透過這樣的學習，自己的成績可以有提升吧！

這是一個好的出發點，孩子內在的學習動力得到了提升，這是一個好現象，同時現實的反饋就是成績穩步提升，學習積極主動。

這就是培訓班的積極作用，真正給孩子帶來幫助，而不是家長的一廂情願。

剛好我的女兒開學也是2年級。她本來有畫畫和書法的興趣班，我覺得興趣班現在很普遍了。但是突然發現周圍很多都在上文化課補習班了，我想才小學2年級啊，要不要這麼拼啊？搞得我現在也是糾結到底要不要去上文化課補習班。

問題即答案。當然是不應該。

最瞭解孩子的就是父母，絕不能人云亦云，更不能用課外班代替父母的教育引導。

這麼大的孩子，正是對未知知識充滿獲得的興趣，因此多方面嘗試，瞭解，讓孩子多探索，直到了解興趣愛好，確定自己的學習方法，穩定下來，家長才可以稍微放鬆。

沒必要。

其實你自己都知道大家是盲目攀比報班，就沒必要去跟那個風了。

小學低年級，學習壓力不大，正好是發展一些愛好的好時機。如果怕孩子在家天天玩手機看電視，有選擇的報一些孩子感興趣的課外班可能更靠譜。讓孩子有機會參加各類活動，有機會發展一下自己的特長，將來可能更有競爭力。

其實，我身邊就有很多例子，家長自己焦慮，花大價錢給孩子報一個又一個的課外班，孩子基本沒有玩耍時間。花費大量人力物力財力，孩子不僅學習沒有進步，還越來越厭學了。

孩子都是需要遊戲時間的，張弛有度才能達到更好的學習效果。很多家長給孩子報培訓班，其實是為了自己的安全感。很多時候自己沒時間陪孩子，就要花錢報培訓班讓自己心安一點。其實這個年紀的孩子家長的陪伴可能更重要，陪孩子讀書、遊玩、交談、勞動……父母儘可能多的陪伴，可以讓孩子更加健康的成長。