培養良好的生活習慣讓孩子受益終生 （一）習慣始自生活點滴 三四歲之前是寶寶養成行為習慣的關鍵時期。從出生那天起，孩子就開始透過各種各樣的行為應對生活的挑戰，最初他們主要依靠先天反射，以後慢慢嘗試和模仿新的辦法，一點一點建立起獨特的行為模式。寶寶的每一個舉動都會產生一個結果，這個結果反饋回來，促使寶寶維持或者改變行為方式，這樣一個過程不斷重複，印刻在孩子的腦子裡漸漸就會形成習慣。 比方說，寶寶天生敏感，拉了尿了出汗了，尿布或衣服貼著身體不舒服，他總是不停地哭鬧，引得家長每次都須儘可能快的幫他換掉。長大一些見到衣服髒了，寶寶主動告訴家長，馬上就可以換上乾淨衣服並得到表揚，久而久之孩子就養成了愛乾淨講衛生的好習慣。再比如鬧鬧，開始尿在地上的時候，聽到媽媽笑著說“看你這個小壞蛋，又給媽媽畫地圖了”，他還以為是表揚，漸漸從無意的行為變成了故意的舉動，後來這樣的行為遭到了家長的懲罰，被冷落到一邊的他，發現只有四處拉尿才能立刻引來家長的關照，不經意間就形成了隨處便溺的壞習慣。 生活的點滴表面上看不起眼，但家長的反應和態度卻會對寶寶產生很大的影響，將來孩子是仔細還是馬虎，做事有條理還是雜亂無章，喜歡讀書還是討厭學習，樂於交往還是我行我素，許許多多的習慣都是透過生活小事，日復一日年復一年不斷積累而養成的。 （二）習慣養成不易改 人的行為有一種定式傾向，就是喜歡用熟悉的動作、語言和思維去處理事務，因為熟悉的辦法最省力，小孩子也不例外。有的孩子挑食，最初常常是偶然因素，看到某些東西沒食慾或者吃了不舒服，以後見到它們第一反應就是拒絕，時間一長挑揀慣了，有些食物就再也吃不進了。 養成習慣需要相對長期的過程，但習慣一旦形成改起來可就難了。同一種行為不斷重複，在大腦中漸漸形成固定的神經迴路，這種反應模式就會固定下來，難以甚至無法改變。就像小孩子學結巴，開始是因為好玩，等到自己變成口吃，若不盡早強化治療將致終生無法糾正。俗話說：山河易改秉性難移。家長一定要從小注意，防止寶寶養成壞習慣。 （三）培養良好習慣讓孩子受益終生 良好的習慣可以讓孩子受益終生，不良的惡習則會貽害孩子一生。培養良好的生活習慣是對寶寶進行早期教育的最重要內容之一，家長必須高度重視並從以下幾方面付諸行動。 1、極鼓勵和誇獎寶寶良好的行為； 2、對孩子的不良表現進行一貫的冷淡或限制； 3、以身作則為寶寶樹立模仿的榜樣； 4、請孩子監督檢查家長的壞習慣； 5、有意識的引導和培養寶寶良好的行為模式。 家長應該從大處著眼重視良好習慣的培養，從小處著手在日常生活中檢點寶寶的行為和自己的表現，有意識的引導寶寶發展良好的行為模式。只要鬧鬧的家長從現在開始，冷淡他隨處便溺的表現，要求他定時坐盆大小便，同時鼓勵鬧鬧跟姥姥一起收拾玩具，並及時表揚他的進步，相信用不了多久，鬧鬧就會用行動證明自己是個真真正正的好孩子。 還要注意培養孩子： ●自己的事情自己做 在學前準備中，讓他們學會自己鋪床疊被，自己起床，脫穿衣服、鞋、襪，學會洗臉、洗腳、漱口、刷牙，學會擺放、洗刷碗筷、端菜盛飯，收拾飯桌等。家長應當要求孩子參加一些力所能及的勞動，學點簡單的勞動技能，會開、關門窗，掃地、擦桌椅，會自己取放玩具、圖書、其他用具等。 ●教孩子自我管理 經常聽到家長抱怨，孩子不會整理書包，書包裡亂得像“紙簍”，只好父母代勞。其實壞習慣的成因就是學前期家長包辦一切，未能培養起孩子自我管理的能力。從現在開始，就讓孩子自己整理圖書、玩具，收拾書包和生活用品等；要懂得愛護和整理書包、課本、畫冊、文具；學會削鉛筆、使用剪刀、鉛筆刀、橡皮和其他工具，並能按老師的要求製作簡單的玩教具等。●孩子生活規律化

要小孩子成為怎麼樣的人，最好的辦法就是父母先成為那樣的人。小孩子習慣的養成，除了做好規劃，提醒，最重要的是家長能陪著小孩一起做，比如說要小孩刷牙，每天家長和小孩一起刷牙，比賽誰刷得乾淨，這樣，不知不覺中小孩的習慣就養下來了。