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  • 1 # 梧桐夜雨180991706

    孩子

    不聽話應該是打還是講道理?我認為打就不應該,這會造成他的逆反心理。打的次數多了,他也不怕。還會造成心裡陰影。講道理呢?太小的孩子他不能理解的。可以用講故事的方式,分析故事裡面的情節。

    想要孩子聽話,首先得建立親密的親子關係,關係好了,小孩才會願意聽你的。就如我們成年人一樣,我們喜歡一個人才願意跟他成為朋友,才可以接受他提的建議。如果是我們討厭的人,話都不想多說,更別說長遍大論了。

    做父母的不要著急,慢慢來。我們得等孩子慢慢成長。是種子就會生根發芽。多點耐心。多點愛,多點理解。

  • 2 # 欽欽寶貝MG

    首先呢,打孩子,肯定是不對的,嚴重點說,《未成年人保護法》規定,打孩子是違反法律的。

    那麼既然孩子不能打,應該怎麼教育呢?

    教育孩子也是要分年齡段的,1歲半以內的孩子呢,這一階段,主要活動就是滿足生理上的吃喝拉撒睡帶來的條件反射,是無意識的,這一階段如果打罵孩子都會對孩子的健康及身心造成傷害。

    到了1歲半至3歲這個階段呢,寶寶會迅速學會走,爬,推,拉,拽,交談等一系列技能,這個階段的孩子經常會無理取鬧,給父母幫倒忙,是父母最頭疼的階段,那麼這一階段可以採取以下方法來教育孩子:1.冷處理,在孩子無理取鬧的時候,不去搭理他;2.自食後果法,比如孩子非要碰熱鍋,就在不至於燙傷的情況下,讓孩子去嘗試,讓他體會其中的危害,當然一定要做好安全措施的。3.講明道理:這個階段的寶寶慢慢有了一定的認知,在寶寶安靜的情況下可以試著去給寶寶講道理,不要認為寶寶什麼都不懂就不去講;4.轉移寶寶注意力:在寶寶無理取鬧過幫倒忙的時候利用其他事物去轉移他的注意力。

    到了6歲這個年齡呢,多數的孩子也都上學了,獨立自主意識有了較好的發展,自尊心也越來越強,開始努力的做事情,渴望憑藉自己小小的能力來帶來各種成就,這時候如果打罵體罰孩子,容易傷到孩子的自尊心,影響人格的健康發展,養成消極自卑的人格,而且在這個年齡,孩子能夠記住父母體罰孩子的過程,容易造成童年的陰影。

  • 3 # 寧老師說

    打孩子,肯定是不對的,嚴重點說,《未成年人保護法》規定,打孩子是違反法律的。

    那麼既然孩子不能打,應該怎麼教育呢?

    教育孩子也是要分年齡段的,1歲半以內的孩子呢,這一階段,主要活動就是滿足生理上的吃喝拉撒睡帶來的條件反射,是無意識的,這一階段如果打罵孩子都會對孩子的健康及身心造成傷害。

    到了1歲半至3歲這個階段呢,寶寶會迅速學會走,爬,推,拉,拽,交談等一系列技能,這個階段的孩子經常會無理取鬧,給父母幫倒忙,是父母最頭疼的階段,那麼這一階段可以採取以下方法來教育孩子:

    1.冷處理,在孩子無理取鬧的時候,不去搭理他;2.自食後果法,比如孩子非要碰熱鍋,就在不至於燙傷的情況下,讓孩子去嘗試,讓他體會其中的危害,當然一定要做好安全措施。

    3.講明道理:這個階段的寶寶慢慢有了一定的認知,在寶寶安靜的情況下可以試著去給寶寶講道理,不要認為寶寶什麼都不懂就不去講;

    4.轉移寶寶注意力:在寶寶無理取鬧過幫倒忙的時候利用其他事物去轉移他的注意力。

    在以上我的精彩的分享是關於這個問題的解答,都是我的真實想法與觀點,同時我希望我分享的這個問題的解答於分享能夠幫助到大家。

  • 4 # 全家寶貝&紫玉

    孩子是不能打的!孩子不聽話的時候你只能讓自己平靜了,再感受小朋友的情緒,把她從那個裡面帶出來。先肯定她的情緒,你現在傷心,難過,生氣等等,媽媽知道了!如果孩子緩和了,可以肢體接觸,擁抱一下他,撫摸她的後背,或者寶貝媽媽知道了,我們喝口水休息下!讓她從那個情緒裡面緩和出來!或者誇誇他,因為孩子都喜歡被表揚!也都常說好孩子是誇出來

  • 5 # 熱情酸菜

    都得上,純屬個人經驗和理解。

    屢教不改就動手,當然要知道輕重,必須要讓孩子害怕。

    打完了要及時講道理,心平氣和的來,道理要調理清晰,以理服人。

    極少數孩子是有大人般懂事與理智的,有自制力的。所以大部分孩子需要大人管教。

    很多小孩從小任性慣了,犯錯時,大人在旁邊還笑呵呵的,心裡還想著,看我孩子多聰明,這麼小就知道。。。這種孩子再大點,別說講道理,已經是打都打不怕的小霸王了,只有再大點,靠孩子自己明白道理,分辨是非。

    總結,從孩子出生就要花時間陪伴,教育,從小就要培養正確的三觀,這樣的孩子就能講的通,也就不需要打了。

  • 6 # 涵涵媽媽滴生活日記

    我有一個8歲的女兒。她口才相當了得,每次犯錯我都拿她沒有辦法。因為我不想動手打她,畢竟一個30多歲的人去打一個幾歲的孩子本身就不公平。直到有一天我給她立了一個規矩,她才開始慢慢的學會約束自己。

    我說:“我允許你犯錯,但你不能每次犯同樣的錯。

    我也允許你為自己辯駁,但必須是遵從本心的話。

    我也允許你監督我,看咱們誰能做到—說到做到!

    如果有一天,我控制不了自己打了你,那並不代表我不愛你,只有一個原因能讓我動手——那就是你已經開始不尊重我了,那我必須動手,這是原則問題。一個連父母都不尊重的小孩怎麼會去尊重別人呢?這是特別嚴重的事情!希望你謹記!”

    從那開始,我幾乎沒有動過手。

    道理我們都明白,不能打小孩,又有幾個家長能自控呢?立好規矩辦事對誰都公平!

  • 中秋節和大豐收的關聯?
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