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2 # 法律的門前
這個很簡單大部分城市都有各種公園之類的。孩子星期放假時可以帶孩子去公園露營野炊。或者陪孩子參加實訓營也是不錯的選擇!個人認為小孩子應該吃點苦不能泡在蜜罐子裡,吃得苦中苦,方為人上人嘛!
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3 # 鳥月月木西
鄰近暑假了,做為一個一年級小男生的家長接到了好多機構暑期研學旅行的邀約。身初城市鋼筋混凝土包圍圈的我,確實有些動心,想給孩子一次觸碰大自然的機會。就走訪查閱了許多研學旅行方面的東西。發現,當前這個行業魚龍混雜,水平更是參差不齊,許多機構都是打著研學旅行的幌子做一些對內消耗課時,對外招生宣傳的勾當。真正能給予孩子得東西少之又少。
所以,我建議家長根據自己的可控時間和孩子的自身性格,給孩子量身打造一款能切實幫助他性格塑造又能兼顧我們實際可操的個性研學之旅。
我最近也在琢磨這個計劃,如有興趣,我們可以互相探討,共同摸索。給孩子一個有趣,有益的小行程!
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4 # 七彩大課堂
大家好!在回答之前,我們再重申一下這個問題:
“想要帶城市中的孩子親近自然,有哪些簡單易行的方法?”
首先,這個問題中出現了兩個關鍵詞。我們先來說第一個關鍵詞:“親近”,大家回想一下什麼叫親近,我個人認為深入其中,身臨其境,親身體會即為親近。
我們再來看一下第二個關鍵詞:“簡單易行”,我認為抬頭能見,伸手可及就是簡單易行。
那我們應該怎樣用簡單易行的方法做到親近自然呢?這個問題說難也比較難,說容易也很容易。現在大城市很多家庭房屋大多是小區單元式的多一點,一般都有一個大陽臺,我們可以在陽臺上留出一塊朝陽那一邊的,星期天沒事帶孩子去郊外找一點土,一般樓層都有電梯,把土運到樓上再買一些肥料加進去,如果愛乾淨的話可以再淘一些種植盒、種植箱之類的裝滿土放在陽臺上,這樣既具有觀賞性也不會把土弄的到處都是。
另外還有些家庭房屋是獨家院或者有花園的條件就更好了,還可以把種植面積再擴大一些。有時間了我們可以跟孩子一起勞動,種點瓜果蔬菜之類的。具體根據季節和當地的氣候,主要以時令蔬菜為主吧。等到收穫的季節帶孩子一起採摘。
我們也可以編造一些善意的謊言,比如說有些陽臺地方比較小的,採摘一次不夠吃的家庭,也可以自己再買些菜,加上自己種的菜,就給孩子說這都是他自己種出來的,當把這些勞動成果擺上餐桌的時候,就是我們既用了“簡單易行的方法”給了孩子們更多“親近自然”的機會,又能讓孩子們親身感受一分耕耘一份收穫的真正含義。
還有一種想讓孩子們親近自然的方法,就是帶著孩子們去農村。比如說我們的家庭有些老家、外婆家或者是親戚朋友和孩子同學的家是在鄉下的,星期天或者是放小長假的時候帶上孩子一起到鄉下去。
但是值得一提的是,我們要讓孩子清楚我們是去走進大自然,親身體驗大自然生活的,並不是出去觀光旅遊,也不是去農家樂吃幾頓大餐,更不是去製造垃圾的,除了帶些少量的水和水果之外不需帶過多零食,否則我們也就失去了親近自然的重要意義。
我們儘量綠色出行,不自己駕車,條件允許的話可以多走一些田間小道,穿過小樹林,爬爬小土丘。一年四季我們每個季節儘量都去一次,讓孩子們感受到大自然節氣與時令的變化。比如說收穫的季節,可以讓孩子親身體驗一下農民伯伯幹農活之類的勞動,讓孩子們知道自己的優越生活條件是多麼的來之不易,什麼叫做粒粒皆辛苦!
不過我們國家現在也非常重視安全教育,我提的這些意見需要有家長或者長輩全程陪同,確保做到安全第一。
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要想城市中的孩子親近大自然,父母必每年都要有計劃地安排郊遊和旅遊。使孩子充分享受大自然的美,還能掌握很多風土人情的有關知識,對孩子的健康成長能起到極其重要的作用。