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    意思是:精神和形體合一,能不分離嗎?翻譯:載營魄抱一,能無離乎?專氣致柔,能如嬰兒乎?滌除玄鑑,能無疵乎?愛民治國,能無為乎?天門開闔,能為雌乎?明白四達,能無知乎?生之畜之,生而不有,為而不恃,長而不宰,是謂玄德。出處:春秋時期老子的《道德經》翻譯:精神和形體合一,能不分離嗎?聚結精氣以致柔和溫順,能像嬰兒的無慾狀態嗎?清除雜念而深入觀察心靈,能沒有瑕疵嗎?愛民治國能遵行自然無為的規律嗎?感官與外界的對立變化相接觸,能寧靜吧?明白四達,能不用心機嗎?讓萬事萬物生長繁殖,產生萬物、養育萬物而不佔為己有,作萬物之長而不主宰他們,這就叫做“玄德”。老子要求我們修煉道德心境要達到:“堅忍不拔,持之以恆;致陰致陽,致柔致剛;滌除雜念,專心致志;順其自然,無為而治;大智若愚,虛懷若谷;無知無慾,通達四方。”如果帝王能夠達到這種心境,老百姓就尊稱他們為“真命天子”。然而,即便是開創了“貞觀之治”的李世民,也發動了玄武門之變;開創了“開元盛世”的李隆基,也沉迷酒色;開創了“康乾盛世”的康熙大帝,也逼反了吳三桂。“金無足赤,人無完人”,我們不能對任何人求全責備,但是我們可以按照老子給我們指明的修煉心境的標準來修煉自己。修煉自己的心境,不僅可以使自己超凡脫俗,還可以改變命運。擴充套件資料:據文獻記載,老子靜思好學,知識淵博。他的老師商容教授知識過程中,老子總是尋根問底,對知識非常的渴望。為了解開自己的疑惑,他經常仰頭觀日月星辰,思考天上之天為何物,以至於經常睡不著覺。後來,商容老師“實乃老夫之學有盡。”推薦老子入周都深造。文獻記載:”老子入周,拜見博士,入太學,天文、地理、人倫,無所不學,《詩》《書》《易》《歷》《禮》《樂》無所不覽,文物、典章、史書無所不習,學業大有長進。博士又薦其入守藏室為吏。守藏室是周朝典籍收藏之所,集天下之文,收天下之書,汗牛充棟,無所不有。”透過這段經歷,老子積累了豐富的學識,也使他遠近聞名。老子生於春秋戰國時期,當時的環境是周朝勢微,各諸侯為了爭奪霸主地位,戰爭不斷。嚴酷的動亂與變遷,讓老子目睹到民間疾苦,作為周朝的守藏史,於是他提出了治國安民的一系列主張。函谷關令尹喜對《道德經》的成書也起了巨大作用,他少時即好觀天文、愛讀古籍,修養深厚。司馬遷在《史記老子傳》中記載老子“居周久之,見周之衰,乃遂去。至關,關(令)尹喜曰:子將隱矣,強為我著書,於是老子言道德五千言而去,莫知始終”。尹喜感動了老子,老子遂以自己的生活體驗和以王朝興衰成敗、百姓安危禍福為鑑,溯其源,著上、下兩篇,共五千言,即《道德經》。參考資料來源:百度百科―道德經

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