做好教師的本職工作，我認為最主要的兩點是：備好課和教好書。

備好課是指老師要有一定的知識儲備和充分的課前準備。教師最基本最重要的就是愛崗敬業，完善綜合素質，完善知識結構，應該在掌握好自己所教學科的專業知識的基礎上，廣泛的涉獵其他學科，以豐富知識、提高能力，全面協調發展、與社會同步。

教好書不僅僅指課堂上教好學生書本知識，更要注重學生的德育工作。現在當好一個老師的確很難，管的嚴了，對學生負責，有些家長不理解，我覺得因材施教是最好的，對待學生首先看學生本人是一塊什麼材料，其次看學生的家庭教育問題。

好學生要好好的深造。差一點的學生，要引導。排在倒數的學生，就在生活上給與最大的幫助。

教師的職業要求教師應該具備更高、更嚴格的職業道德修養。師德修養的核心就體現在一個“愛”字上，一個教師不在於他教了多少年書，而在於他用心教了多少年書。時刻保持一顆善良的心，把每個學生都當作自己的孩子，用心教書育人。

現代社會對教師的要求已經很高，既要求教師有相對應的專業知識，還要有愛心和教育智慧。怎麼做好教師的本職工作，我認為有以下幾點：

1.緊抓課本和教參。教參是很有權威的參考書，是根據學生大體學情和教育現狀進行編寫的，研究透了教參和課本，基本上不會成績太低。

2.拒絕照本宣科式講課。每個學生的學習情況不同，接受能力也有所不同，要根據本班學生情況進行備課。除此之外，要根據學生年齡特點設計教學環節，比如一二年級學生，上課注意力只有20分鐘，而一節課是40分鐘，那麼教師就要在20分鐘的時候設計一些遊戲或互動環節。

3.多讀書，提高自身文化素養。身為教師，一定要具備很好的學習能力，時代在進步，知識更新速度很快，教師如不讀書學習，將會被淘汰。同時，教師行業是一個壓力比較大的行業，多讀書，充實自己內在，才能散發出自身的文化魅力。

教師的本職工作就是教書育人。其實育人比教書更重要，教師在教會學生科學知識之前，一定要先教會學生如何去做人，人的品行，道德的高低，比他的成績的高低更重要。

“學高為師，身正為範”，教師在教書育人之前，自己首先要給學生做一個好的榜樣。要交給學生一碗水的知識，自己心中一定要有一桶水的知識，給學生講道理，要注重文明禮儀，自己一定不能隨地吐痰。

教會學生如何去做人之後還要教學生科學文化知識。幫助學生不斷的提高修養，使學生做一個符合社會需要的人才！