弟弟的行為必須嚴厲制止，偷拿錢絕對不允許，不要覺得自家人，這是小事情，今天偷拿你的，長此下去就會偷拿別人的。要告訴弟弟，有需要錢不管任何事情，可以說出來，千萬不能去偷拿，這是在犯罪。

弟弟偷了自己的錢要耐心教育。不知你弟弟多大，在8歲10歲之間他還是個頑皮的孩子，如果一同上學的夥伴有好吃的，有羨慕的玩具他會想法擁有，而你的錢財又放的又比較隨便，他見了就拿，小孩都知道錢是好東面，有錢能換來一切，了不逢年過節長輩給發紅包呢，即然發現弟弟的偷拿行為，不要過份責備，要耐心講解，以後喜歡什麼可以說出來，有必要的咱去買，必竟是個剛進校門的孩子，隨著年嶺大了會改好的。

謝邀，這問題得一分為二來看待，作為哥哥把錢隨便放以致弟弟能見到拿到這是一，小孩子當然知道錢能賣吃的和玩的。到一段時間裡適當給孩子一些零化錢，孩子有了自已的錢一般情況是不會再去拿大人的錢，作為孩子潛意識中並不覺得這是一種不良行為。作為大人發現此種行為必須引起重視，要告誡孩子不可有下次，要讓孩子認識到事情的嚴重性，這也是父母對孩子教育的人生一課。謝了！

孩子小

沒有正確的處理問題的能力

也沒有強烈的法律概念

並不知道偷是不好的品德問題

出現這樣的情況還是和他溝通一下

如果他知錯能改就是一時糊塗

如果不知悔改

這時候要爸媽等長輩出面教育了

讓他意識到這種行為是不好的

並是錯誤的

耐心教育

謝謝邀請，對於弟弟偷拿自己的錢，我認為這個行為肯定要批評教育，但是不能盲目的不問清紅皂白，上來就對弟弟一頓臭罵，或者態度，言語上說一些有傷弟弟自尊心，使弟弟感受到很委屈的話語。我以為正確的做法，應該是問明弟弟偷拿自己錢要千什麼用？在知道弟弟偷拿自己錢的用途後，根據具體情況，在進行教育，如果弟弟偷拿的錢是用在做好事，善事，幫助別人，出於這個目的偷拿了自己的錢，首先要肯定弟弟偷拿自己錢所要達到的目的，並給予表揚和鼓勵，同時也對弟弟偷拿自己錢的行為進行批評教育。如果弟弟偷拿自己的錢只是為了滿足自己的私慾(購買自己喜歡的東西，吃食之類)，那麼必須嚴厲批評(不可打，罵)，用弟弟能夠接受的語言，告訴弟弟，這種偷拿錢的行為和後果是非常嚴重的，這種行為是不可原諒的，等等。總之，在教育方面一定不能簡單粗暴，而簡單粗暴和放任自流的教育方法，現在很多的家庭正在進行中。個人見解，有不到之處，請諒解。

弟弟還是個小學生，相信他偷偷拿你的錢應該不會很多，但是這個問題不是個小問題，必須一次性處理好，重點不是把錢拿回來，而是教育好他，堅決杜絕以後再有類似的情況出現。這個問題處理得怎樣，會影響他的一生。

我覺得首先，你應該把情況如實並且不夾帶個人情緒地告訴父母，通常這個問題由父母出面解決會更有權威性。但是也要建議父母，要用適當的方式方法。你可以先和弟弟聊聊，在不拆穿他的條件下，瞭解一下他想用這錢幹什麼事，瞭解清楚後告訴父母，以便他們找到更好更適當的方法。

小學生其實都是非常簡單和單純的，希望你的父母能夠採用柔和的正面管教的方法，讓弟弟明白，需要錢的時候可以直接找父母要，但是由於他年級小，父母會幫他判斷這筆錢是不是真的應該給他，如果是對他有益的確實需要的，一定會給他；但是，如果是用在不好的方面，那父母不給他，他也應該虛心接受父母的說明。只有弟弟明白了其中的道理，以後才不會想這種偷偷的方法來獲取自己想要的東西。另外，要切記，愛是成功管教的核心，壞情緒對管教沒有幫助！

這個要看多大的人，小朋友的話要耐心教導，畢竟還沒有成熟的人生觀，要從好的方面開導，不要一味的用粗魯的方式，因為現在的小孩學東西太快了，所以大人不玩在小孩面試做多負面的事情！