1、玩沙子發展了孩子的數學心智
兒童對符合自己心智並且變化大的玩具興趣大。任何一種人為的玩具都無法與大自然的賜予相媲美，沙和水適合所有心智狀態的孩子，玩法變化無窮，每個孩子依據自己的心智,進行自己的玩法，這就是大自然賜予孩子最好的禮物。
沙既是固體的，又是流體的，它變化無常又易被掌握，它那無窮盡的形態和用之不盡的玩法，從本質上滿足了兒童內心的需求和操作中的創造性。加上水，水可以將沙固化，也可以將沙液化，和沙一結合，就變得奇妙無窮。大概除了水之外，沒有任何一種東西比得上沙的奇妙，也沒有任何一種玩具能如此多方面地滿足孩子的需要。最後，無一例外，孩子總是將水和沙融為一體，在沙水之間找到新的玩法。
2、玩沙子有利於促進孩子大腦發育
玩沙時，孩子往桶裡一碗一碗地倒沙子，這個動作可以發展孩子的手腕精細動作，不僅促進身體的發展，也促進大腦的發展。孩子在玩沙遊戲中，透過自己的嘗試和探索，可以感受沙土的性質，獲得各種各樣的知識。例如：孩子用小碗往桶裡倒沙子，初步感知了許多的概念。讓沙子或者水從手中流過，可以給寶寶帶來特別的感官刺激。在玩沙的過程中，他們會接觸到不同質地的沙子，比如溼沙、幹沙、顆粒粗細不同的沙子等。
3、玩沙子可以讓孩子獲得情緒上的滿足
玩沙給予寶寶極大的滿足感和成就感，寶寶在無拘無束、自由自在的玩沙時，心情依然開朗，滑溜的沙子給他們很舒服的感覺，而寶寶可以用自己喜歡的方法玩，感受到自我控制的樂趣，他們的心情會很愉快。對於那些缺乏自信心或者比較退縮內向的寶Bora說，更有滿足感和成就感。例如：孩子邊玩邊說：這是蛋糕，這是城堡，挖一個洞，大灰狼來了讓它掉進洞裡等。如果家附近有沙灘，就應和孩子一起遊戲，如果沒有，用大一點的容器裝上沙，給孩子製作一個小沙灘，為孩子準備一些必要的工具，如：衣服，桶，鏟子等。每一種玩具都帶有定的危險性，家長要教會孩子保護自己。
幼兒園配備沙池的意義
一、發展感知覺
嬰幼兒的早期發育主要是感知運動的發展，沙子可以提供特殊的感知覺。在玩沙的過程中，他們會接觸到不同質地的沙子，如溼沙、幹沙、顆粒粗細不同的沙子等。沙子有流動性，踩上去會下陷，特別是當抓起一把沙時，指縫中沙粒流動會給幼兒一種特殊的感受，發展了寶寶的感知覺。
二、練習手的協調性、促進手部肌肉發展
在玩沙的時候，寶寶用力拍打沙子或用鏟子將沙子剷起，這個動作可以發展孩子的手腕精細動作，熟練肢體協調，也可以控制手部肌肉的動作。不僅促進身體的發展，也促進了大腦的發展。
三、玩沙可以發展創造力
創造力是智力的核心。玩沙遊戲本身就沒有什麼固定的玩法和必然的成果，因此給寶寶很大的空間來盡情揮灑他們的想象力和創造力。他們可以在沙堆裡任意地掏洞、挖溝，有趣的遊戲促使寶寶更多地“發明”不同的玩法，寶寶的創造意識和能力也漸漸成長起來了。
四、獲得情緒上的滿足
玩沙遊戲給予寶寶極大的滿足感和成就感。寶寶在無拘無束、自由自在地玩沙時，心情自然開朗。寶寶可以用自己喜歡的方法去玩，感受到自我控制的樂趣，他們的心情會很愉快。對於那些缺乏自信心或者比較退縮內向的寶Bora說，更有滿足感和成就感。
五、增加空間關係的認識能力
用沙子做“裝入倒出”的遊戲，更給他增添樂趣。寶寶透過鏟沙子，對小桶(容器)與沙子(內容物)之間的關係有了初步理解，尤其是把裝滿沙子的容器倒扣過來，出現一個個造型時，更會進一步發展寶寶對空間關係的認識能力。
六、加深親子之間的感情
沙是大自然賜予寶寶最好的禮物。
1、玩沙子發展了孩子的數學心智
兒童對符合自己心智並且變化大的玩具興趣大。任何一種人為的玩具都無法與大自然的賜予相媲美，沙和水適合所有心智狀態的孩子，玩法變化無窮，每個孩子依據自己的心智,進行自己的玩法，這就是大自然賜予孩子最好的禮物。
沙既是固體的，又是流體的，它變化無常又易被掌握，它那無窮盡的形態和用之不盡的玩法，從本質上滿足了兒童內心的需求和操作中的創造性。加上水，水可以將沙固化，也可以將沙液化，和沙一結合，就變得奇妙無窮。大概除了水之外，沒有任何一種東西比得上沙的奇妙，也沒有任何一種玩具能如此多方面地滿足孩子的需要。最後，無一例外，孩子總是將水和沙融為一體，在沙水之間找到新的玩法。
2、玩沙子有利於促進孩子大腦發育
玩沙時，孩子往桶裡一碗一碗地倒沙子，這個動作可以發展孩子的手腕精細動作，不僅促進身體的發展，也促進大腦的發展。孩子在玩沙遊戲中，透過自己的嘗試和探索，可以感受沙土的性質，獲得各種各樣的知識。例如：孩子用小碗往桶裡倒沙子，初步感知了許多的概念。讓沙子或者水從手中流過，可以給寶寶帶來特別的感官刺激。在玩沙的過程中，他們會接觸到不同質地的沙子，比如溼沙、幹沙、顆粒粗細不同的沙子等。
3、玩沙子可以讓孩子獲得情緒上的滿足
玩沙給予寶寶極大的滿足感和成就感，寶寶在無拘無束、自由自在的玩沙時，心情依然開朗，滑溜的沙子給他們很舒服的感覺，而寶寶可以用自己喜歡的方法玩，感受到自我控制的樂趣，他們的心情會很愉快。對於那些缺乏自信心或者比較退縮內向的寶Bora說，更有滿足感和成就感。例如：孩子邊玩邊說：這是蛋糕，這是城堡，挖一個洞，大灰狼來了讓它掉進洞裡等。如果家附近有沙灘，就應和孩子一起遊戲，如果沒有，用大一點的容器裝上沙，給孩子製作一個小沙灘，為孩子準備一些必要的工具，如：衣服，桶，鏟子等。每一種玩具都帶有定的危險性，家長要教會孩子保護自己。
幼兒園配備沙池的意義
一、發展感知覺
嬰幼兒的早期發育主要是感知運動的發展，沙子可以提供特殊的感知覺。在玩沙的過程中，他們會接觸到不同質地的沙子，如溼沙、幹沙、顆粒粗細不同的沙子等。沙子有流動性，踩上去會下陷，特別是當抓起一把沙時，指縫中沙粒流動會給幼兒一種特殊的感受，發展了寶寶的感知覺。
二、練習手的協調性、促進手部肌肉發展
在玩沙的時候，寶寶用力拍打沙子或用鏟子將沙子剷起，這個動作可以發展孩子的手腕精細動作，熟練肢體協調，也可以控制手部肌肉的動作。不僅促進身體的發展，也促進了大腦的發展。
三、玩沙可以發展創造力
創造力是智力的核心。玩沙遊戲本身就沒有什麼固定的玩法和必然的成果，因此給寶寶很大的空間來盡情揮灑他們的想象力和創造力。他們可以在沙堆裡任意地掏洞、挖溝，有趣的遊戲促使寶寶更多地“發明”不同的玩法，寶寶的創造意識和能力也漸漸成長起來了。
四、獲得情緒上的滿足
玩沙遊戲給予寶寶極大的滿足感和成就感。寶寶在無拘無束、自由自在地玩沙時，心情自然開朗。寶寶可以用自己喜歡的方法去玩，感受到自我控制的樂趣，他們的心情會很愉快。對於那些缺乏自信心或者比較退縮內向的寶Bora說，更有滿足感和成就感。
五、增加空間關係的認識能力
用沙子做“裝入倒出”的遊戲，更給他增添樂趣。寶寶透過鏟沙子，對小桶(容器)與沙子(內容物)之間的關係有了初步理解，尤其是把裝滿沙子的容器倒扣過來，出現一個個造型時，更會進一步發展寶寶對空間關係的認識能力。
六、加深親子之間的感情
沙是大自然賜予寶寶最好的禮物。