如何引導孩子利用網路 如今是一個網路時代，人們的學習，工作，生活都離不開網路，因為網路給我們帶來的便捷、及時、高效是每一個生活在其中的人都能深深感受得到的。 既然如此，也無法對孩子遮蔽網路。在生活中，總能聽到關於網路的不和諧的聲音，如孩子沉迷於遊戲不思進取，或者瀏覽黃色網站遭遇網路詐騙等等。很多家長也是談網色變。“堵”還是“疏”？我的回答是“疏”。 首先，父母對網路要有一個正確的認識，網路不是洪水猛獸，我們要明確網路是什麼？能為孩子做什麼？如何引導孩子利用網路。我們要和孩子探討網路都有什麼功能，只有消遣娛樂一種功能嗎？此外，我們可不可以利用網路查資料，上網路課程。 其次:我們要引導孩子正確利用網路，打遊戲，不是不可以，但是要在學習任務完成之後，每次不得超過規定時間，或者只在週末玩多長時間，父母子女都要言而有信，遵守約定。 再次，如果孩子對遊戲的確非常感興趣，不妨和孩子一起探討一下電競專業，哪些大學裡設定了這個專業，需要達到什麼條件，孩子有沒有興趣將來從事這個行業，如果有興趣，那就需要好好學習文化課。如果條件許可的話，可以讓孩子在課餘時間學習程式設計，網路上有線上程式設計課程，孩子自學能力強的話，買本程式設計方面的書研究研究，自己就可以自學。這樣由玩別人製作的遊戲到讓別人玩自己製作的遊戲 ，孩子會有成就感的。 總之，上網是大勢所趨，我們要引導孩子正確利用網路，用好這把“雙刃劍”，讓網路起到正面作用。

誠然，孩子的天性就是愛玩，但是天天打遊戲，還影響學習的話，這就需要父母加以勸導了。父母也是，怎能讓孩子養成天天打遊戲的習慣，主次要分清。那怎麼讓孩子明白學習的重要性呢？

首先，既然孩子喜歡打遊戲，那就給孩子下載全英文版的遊戲，當孩子不懂操作時，父母就能說：“現在知道玩好遊戲也是需要學知識的吧。”借這個和孩子說，要分清主次，學習學好了再去玩遊戲，且定時玩。其次，跟孩子好好溝通，約定好學習與玩遊戲時間。因為孩子天天玩遊戲，所以剛開始改習慣會很難，但是父母該嚴肅時就得好好說教。這時，父母也可以透過老師來一起幫助孩子去糾正。

最後，我想說，父母要留意孩子所玩的遊戲是否積極向上，孩子如果尚小，還是玩點益智類就好。

喜歡玩是孩子的天性，玩的方式有很多，網路遊戲只是其中的一種，現在越來越多的孩子沉迷於網路遊戲，其實是因為孩子們在現實中能夠玩的事情太少了。

對於孩子來說，在遊戲的過程中最主要的是要有互動，而現在很多家長忙於工作，忙於很功利的教育理念，只在乎孩子的分數，而不在乎孩子的全面發展，對於孩子來說，和家長在一起相處是很無趣的，是沒有有意義的互動的。

而在遊戲中，孩子可以體會到很多成就感、智力的鍛鍊、團隊合作、被及時迴應的滿足感。這些其實是我們每個人都需要的心理能量，如果在現實中得不到的話，那就只能去虛擬世界滿足。

對於如何讓孩子意識到學習的重要性，這一點我覺得，首先，學習是一個很寬泛的概念，學習並不能完全等同於在學校學習文化課，但很多家長其實是想讓孩子考個好成績，認為只有考了好成績才是學習好。

如果想要孩子能夠有好成績，那就一定是要激發孩子內部自發的學習動機，也就是幫助孩子找到學習的興趣。很多人期望用學不好以後就沒有好日子過來透過這種類似“恐嚇”的方式讓孩子意識到學習的重要性，其實是很容易後勁兒不足的，因為這屬於外部動機，相當於是被逼迫學習，這樣短期內是可能會讓孩子因為焦慮和恐懼而學得好，但是處在這種恐懼感中是會消耗孩子很多的心理能量的，相當於揹負著很重的心理壓力再學習，是不會長久有動力的。