回覆列表
  • 1 # null不等於null

    作為一名標配的計算機專業大四狗還是可以分享下

    計算機應用技術比較偏向軟體方向,培養掌握計算機應用專業必要的基礎理論、常用計算機軟體操作和程式語言,培養目標是具有較強實踐技能的高階計算機應用型人才,這一面和軟體技術有點想像。

    專業課主要有:

    計算機軟硬體技術基礎、Linux作業系統、資料庫系統SQL、資料結構與C程式設計、計算機網路原理、高階語言彙編、Java語言程式設計、圖形影象應用處理(PhotoShop)、微機原理與介面技術、C語言、資料結構、作業系統、平面設計、VB程式設計語言等等,

    計算機網路技術則不同,主要是網路通訊領域,計算機作為輔助網路應用的工具。是計算機技術和通訊技術的相結合的學科,

    主要的專業課程有:組網技術與網路管理、網路作業系統、網路資料庫、網頁製作、計算機網路與應用、網路通訊技術、網路應用軟體、JAVA程式設計基礎、伺服器配置與除錯、網路硬體的配置與除錯、計算機網路軟體實訓等等,計算機網路技術的重點是網路通訊,對計算機技術的要求沒有計算機應用技術高,但對通訊相關知識要求比較多。

    其實還有一門計算機科學與技術這門老油條專業

    那麼我們詳細看下計算機科學與技術和軟體工程區別:

    一、計算機科學與技術和軟體工程的培養方向的區別

    1、軟體工程專業是一門研究用工程化方法構建和維護有效的、實用的和高質量的軟體的學科。它涉及到程式設計語言,資料庫,軟體開發工具,系統平臺,標準,設計模式等方面,因此要求學生在學習過程中一定要學精學通,不能只瞭解皮毛。

    2、計算機科學與技術類專業畢業生的職業發展路線基本上有兩條路線:

    一是純技術路線,二是由技術轉型為管理的路線。

    二、計算機科學與技術和軟體工程的課程區別

    1、軟體工程專業要學的課程主幹課程:

    線性代數、機率論與數理統計、程式設計語言、資料結構、離散數學、作業系統、編譯技術、軟體工程概論、統一建模語言、軟體體系結構、軟體需求、軟體專案管理

    2、計算機科學與技術專業要學的課程

    電路原理、類比電子技術、數字邏輯、數字分析、計算機原理、微型計算機技術、計算機系統結構、計算機網路、高階語言、組合語言、資料結構、作業系統等。

    三、計算機科學與技術和軟體工程的就業方向與前景區別

    1、軟體工程專業就為方向與前景

    本專業畢業生的就業市場前景廣闊,主要畢業去向是計算機軟體專業公司、資訊諮詢公司、以及金融等其它獨資、合資企業等。

    2、計算機科學與技術專業就業方向與前景

    短期內社會需求仍然很大,計算機專業畢業生的就業市場前景廣闊。畢業生畢業後就業領域較多,如從事網路工程領域的設計、維護、教育培訓等工作或者是到國內外眾多軟體企業、國家機關以及各個大、中型企、事業單位的資訊科技部門、教育部門等單位從事軟體工程領域的技術開發、教學、科研及管理等工作等等。

    擴充套件資料:

    入學方面:同等學校計算機科學與技術學費低,難考一些;軟體學院學費高,通常好考一些。

    培養方面:計算機科學與技術的理論基礎通常更紮實一些。軟體學院不管教學內容體系如何,通常更加重視實踐,學生實踐能力更好一些。各個學校差異性非常大,建議報考前認真諮詢一下。

    就業方面:職位、待遇等方面差距很小。

  • 2 # 北大青鳥深圳校區

    計算機應用是一門專業學的都是初級和基礎的知識;計算機網路技術不同的學校對這個專業有不同的詮釋,有的交的是網際網路環境的搭建管理維護,最佳化硬體方面的,有的卻是教的網站開發;軟體技術就是學程式設計,也叫作軟體開發工程師。雲計算是網路技術工程師的升級版,進階版,學習,分散式併發處理和虛擬化等技術;

    其實以上都是屬於IT行業,現如今網際網路行業發展迅速,IT技術人才就業率屢創新高,而且工資高待遇好,上面的專業不同自然學成之後的就業崗位也不同,就業的話目前是雲計算以及軟體技術就業好,但是難度也會偏高一點,還是要自己的專業技能過硬,才能找到理想的工作

  • 3 # 江西新華阿然

    計算機應用技術比較偏向軟體方向,培養掌握計算機應用專業必要的基礎理論、常用計算機軟體操作和程式語言,培養目標是具有較強實踐技能的高階計算機應用型人才,這一面和軟體技術有點想像。

  • 中秋節和大豐收的關聯?
  • 看完《美麗人生》,你感動了嗎?