路不一定能往回走吧，如果想做生意，就要一心想如何打拼，闖一番天地了。再回頭，不一定還能回去教書，每年層出不窮的競爭者一批批。做生意比穩定教書是更有挑戰性，也更有希望，可以試一試

做生意的過程應該是想要做哪行生意，自己先投身到該行業去學習，然後 再自己出來單幹吧。現在這年頭生意這麼不好做，除非人脈很廣，資金很厚，不然想要成功都不是那麼容易呀。再說如果生意失敗了再回去教書的打算，那時候的心態肯定也沒有多平靜的了。

想創業當然是可以的了先出去闖一闖，然後如果說自己不適應的話回過來，還可以幹教育行業教育行業呢，是一個隨時都可以幹了，一仗一個行業，他的並不缺人，而且呢，工資並不是非常的高，但是呢會比較穩定一些。

而且現在的想當老師也未必一定要去公辦的學校像私立學校或者是課外輔導班的老師的工資可能都比公校老師工資要高一些。

年輕人先出去社會闖一闖是非常有必要的沒準兒自己適合做銷售，然後能幹一番大生意也是有可能的。如果一開始就當老師很容易被自己的圈子給限制住，這樣自己的事業也會變得非常的狹窄。

第一條：先出去闖闖，試試生意如果失敗了回去教書。

這條路在一開始走的時候不建議抱著失敗回去教書的想法去做，一旦決定做生意就要想方設法的考慮怎麼去做成功。誠如很多答主告訴你的這條路不好走，因為現在的商業環境已經和改革開放初幾十年的商業環境不同了，我們再也無法只是簡單的生產點產品或者代銷一些產品就能很快發家致富。現在做生意的門檻越來越低，做生意的人越來越多，隨便看看你朋友圈裡的朋友們轉發的東西你就會發現想做生意的人到底有多少，大部分的行業都處於一個嚴重飽和的階段，“賣東西的”比“買東西”多這樣的行業描述一點都不誇張。在這個大環境下創業需要有區別於他人的東西，比如說掌握著別人無法研發的技術或者別人不曾擁有的資源，這樣會讓你在一定競爭層面上擁有相對的壟斷競爭優勢。除此之外，你如果只是想憑藉一個想法做成功，這條路太難，你會慢慢的發現創業的過程中你需要協調各方面關係和梳理各環節的工序，直至最終計算出來的正利潤。

這條路的好處：即使你最終選擇回去教書，多年以後當你回顧自己的這段經歷時，你不會留下任何人生遺憾。這段經歷會讓你學到很多從商做人的經歷，人這輩子無論你做什麼都是要和錢打交道的，你會發現這段經歷對你人生有諸多裨益。

這條路的壞處：

我們的時間是有機會成本，最後你會發現我們這輩子能闆闆正正的把一兩件事情最好就很好了，我們在懷揣著教學後路的同時去創業的時候，也許最終兩件事情都做不好。

第二條路：直接回去教書

如果你有機會直接回去教書，這也是一個穩定的不錯的選擇，畢竟現在在越來越多的城市，教師這個職業成為了越來越多人傾向於努力奮鬥的方向，這兩年教師的工資在不斷上漲，加之老師的社會地位，假期和退休後的福利待遇都還不錯。最重要的是這條路穩定，這會讓你的人生沒有所謂大富大貴，但是絕對會為你提供一份穩定的保障。這也是為什麼很多人最終選擇從體制外迴歸體制內的一個重要原因。這條路的缺點是你的人生可能會留下一些遺憾：如果當初我經商的話，我會怎麼怎麼樣。這種遺憾會在你工作不如意或者和更高層次人的生活對比時出現。

第三條路：先回去教書，在空餘時間學習商業知識，以教育行業為切入點簡單的做些投資。

很多人會質疑這條路合規不合規，你在校外明目張膽的利用學校資源開輔導班，這樣肯定不合適，違規的事情一定不要去做。所謂經商投資不見得一定是去開店賣東西，只要掌握學習了商業規律，有很多的事情我們可以去做。

最後總結一下：無論走那一條路，你都要先從瞭解自身出發，聽從內心，假想一下如果我這麼走，多年以後以我自己的性格我會不會後悔這麼走。

首先對你想創業的想法給予肯定，說明你是一個不安分，有野心的人。

我的親身經驗是，我大學時經常做一些生意，覺得自己適合創業，也有激情。

但現實是殘酷的，家境不好，容不得自己瞎折騰，能賺的起，但沒本錢可陪。