想要把成績提上去不僅僅在刷了多少題，有了數量沒有質量成績提不上去也是理所當然。我覺得你做了很多題成績自然沒提上去，你主要原因是沒有注重做題的質量。首先要明確你為什麼要刷題？

刷題就是為了把不會的學會，而不是為了應付而做題，所以刷題必須在注重質量而不是僅僅在乎數量。

那要怎麼刷題呢？

第一，先把基礎的題刷懂了，保證不管怎麼變都會做，而且要細心，不能馬虎，基礎題必須要保證是全對的。

第二，中等難度的題

不管你是做什麼領域的題，它都會有一些歸納，有很多的題型，相應的每個題型都會有解題方法，在刷題的時候就要注重這些東西，做題做出質量，要掌握每個題型的解題方法，而不是看了答案才想起來是這樣做，這樣你是做不會的。

第三，重點和難點。

重點，是必須要會的。重點說明每次考試都會考到所以對重點題型的掌握更是非常重要的，重在質量。重在質量。

難點，有些難題是很難的，在平時做題的時候，還是要先掌握基礎和重點，難點我覺得不太要求都會做，因為考試的時候你未必有那個時間去做，但如果你想攻破難點，平時也要找各種型別的題進行系統的做，不用找太多題，主要學會做題方法。

我覺得，你做太多題不去做精一點，主要還是做會各種型別的題目的解題方法，一開始不會的時候可以看答案學思路，學會了思路相應的題都會做了，會做就不用刷太多題，相應題型做一點題就可以，但要每天覆習。

那麼，該如何做題才是高效的，才是有助於提高成績的？作為一名關注學法的高中班主任，我對此有如下分析——

你可能會覺得，題刷刷得多了，不會做的題目也就能會做了。但事實上，刷題和做題不是一碼事。做題是必要的，是理解知識的過程。而刷題，是重複練習，在不停的訓練中尋找出題規律、套路和做題的感覺。

有的同學會覺得老師佈置作業、練習太簡單，從而轉向市面上一些難題偏題拿來訓練，這時很有可能出現“眼高手低”的情況。但高考考卷中70%是基礎題或由基礎題演化而來，只有將基礎知識完全掌握才能熟練運用、做出大題、難題。

我推薦的做題原則是：老師佈置的作業一定要完成，在這基礎上再根據個人的情況選擇性地刷題。

第三、刷題時要把握時間，認真思考，有緊張感。

可能有些學生不太理解“精細度”這個概念，精細是指在刷題上並不追求量的多少，畢竟我們刷題的目的是查漏補缺，而不是為了比較誰的題目數量多。如果你對某一模組已經很熟，可以選擇性不做，去做自己薄弱的專項訓練。

還需要特別說明的是，在做題的時候帶上“腦子”——即思考能力，從揣測出題者的意圖，到這道題考察的知識點，再到舉一反三地為自己變換題型等等。

刷題是要講究效率的

不得不承認，應試教育背景下，刷題是必不可少的一種學習方法，無數人使用而且有一定效果，然而並非對每個人有用，刷題是要講究效率的，如果沒有效率刷再多可能都沒有用！

如何刷題才有效呢？明白刷題的目的是首要的，刷題並不是為了滿足自己的虛容心，認為刷很多一定會比少刷的人成績好，其實並不是；

刷題一方面是用來理解知識點，故刷題前一定要對所學知識點理解到位，若啥都不理解而大量刷題，其實是浪費時間；

另一方面了為了掌握很多題型的解答方法，適應題目的變化，掌握分析題目解決問題的方法；而不是盲目做題，啥也沒有提升，這是最要命的．刷題重在分析不在量，分析所學知識點背景下題目的考察方式，解答方式，設定障礙的方式，從解決這些題目的過程中提升自己的能力，在腦海中形成一定的印象，下次遇到相同或者類似的題目時能夠快速解答出來，而不是忘記了或者不會做，數學並不完全是靠記憶的；刷題並不是為了死記住題目的解答方法，而是提升能力；