沒有音樂天賦但不願承認這個事實，該怎麼辦？
你知道你沒有音樂這方面的才能，但是不願意當著人面前承認，這是一種自尊的變現。所謂“音樂天賦”，就是先天所具備的才能而已，比如：樂感好，聽力好、節奏感強等等。一些人先天從父輩、母親那裡繼承了這些優良傳統當然好，還有一些人不具備這些良好的資質怎麼辦呢？下面我們不妨用點筆墨來聊聊——
一、世界上沒有天才，天才就是99%的勤奮再加上1%的靈氣。記得魯迅對天才曾經有過精闢的詮釋：“哪裡有天才，我是把別人喝咖啡的功夫，都用在工作上。”所謂“天賦”，即“天才”是絕對沒有的。不承認自己沒有天賦那是一種誠實的態度，說明你是一個誠實的人。華人誇獎一個人聰明時，不會說他是“天才”，“天才”二字是舶來品（Genius）,西方社會往往把一個人的能力出眾看成是“天才”，奧地利音樂家莫扎特就被稱為“音樂神童”，是天才。大家可能不知道，莫扎特爸爸卻是一個魔鬼，他在莫扎特不到三歲的時候就讓他每天彈奏鋼琴10時以上，時間連續得讓人可怕，直到孩子尿褲子才讓他下來上廁所。被譽為“樂聖”的貝多芬童年也有一段魔鬼式的訓練，他父親通常在半夜喝醉酒時將他從被窩裡拽出來擱在琴凳上，彈琴、彈琴、直彈到他父親從渾渾噩噩的醉酒中醒來，才發現孩子半夜怎麼在琴凳上彈琴。因此，在貝多芬的眼裡，父親可以與惡魔劃等號。
二、蠢材通過後天的努力也可能成為天才
（1）法國文豪福樓拜這樣由一個紈絝子弟變成世界文豪
福樓拜在初中、高中時候是一個很糟糕的學生“福樓拜在校期間，極不擅長去學習那些枯燥無味的書本知識，他總是馬馬虎虎對付著去完成作業，不止一次在課堂上打瞌睡，有時還走錯教室。”（引用成都大學李天義教授論文《從福樓拜的情感教育談藝術教育的特殊性》一段）大學三年級，福樓拜由於學習掛科而被學校逐出校園。失敗的他後來就住進了父母的克魯瓦塞莊園，潛心寫作。經過多年的刻苦終於修煉成正果。看來，沒有一個人能夠隨隨便便成功。周華健在《真心英雄》中唱到“不經歷風雨 怎麼見彩虹沒有人能隨隨便便成功”！只要人刻苦，終將實現其理想。
（2）名人怎樣轉被動“蠢材”為主動“天才”
“蠢材”與“天才”只一牆之隔，懶惰就變成“蠢材”，成天在被窩裡酣睡是無法與理想掛鉤的，只有那些勤于思考和捨得流汗的人，才能夠最後實現偉大的理想。“書山有路勤為徑、學海無涯苦作舟”，每一個愚鈍的“蠢材”必將經歷渾渾噩噩的“昏睡”期，等他一覺醒來發現自己被社會棄置，被人鄙視後而發奮，經過長時間努力而成為“天才”。美國的比爾蓋茨是哈佛的肄業生，沒想到他日後成為引領世界潮流的人。1973年，比爾.蓋茨考進了哈佛大學，可是他沒有好好珍惜大學的學習光陰，他是學校出了名的逃課生、還不愛洗澡、玩紙牌、上課吃比薩被學校出名，受到人生打擊的比爾.蓋茨後來發奮在計算機程式設計方便凸起，這次他沒有慢待人生，緊緊抓住了命運的繩子，站到了人生的高峰。
三、你如何透過努力變成一個明事理，等賞樂，有高雅志趣的人
失敗對於頗有進取心的人而言是動力，是推進劑，當我們被發現在音樂上沒有天賦，唱歌跑調，沒有一樣樂器嗜好，更不懂如何選擇優秀的音樂作品去聆聽時，就應該靜靜思考，造成這一原因的外在因素在哪裡？是工作環境不佳、家庭環境糟糕、學習環境有待改善，人際交往欠缺等等所致？還是自己沒有在這方面下功夫。找準原因後進行彌補，任何時候去學習音樂都會成為一個專家，不過，我們建議你還是要有計劃，分步驟去學習，用幾年，甚至更長的時間用心學習音樂，從一首歌曲演唱，到彈好一首樂曲開始，每天抽出時間來認真學習。相信，總有一天，你就變成了一個自信、自尊、自愛的人，在人面前亮開嗓子引吭高歌一曲，或許在琴凳上面揮手彈奏一曲，驚訝四座，醉倒閨蜜和同僚！
我們的聊天會對你有幫助嗎？還有什麼音樂學習方面的問題儘管詢問！
沒有音樂天賦但不願承認這個事實，該怎麼辦？
你知道你沒有音樂這方面的才能，但是不願意當著人面前承認，這是一種自尊的變現。所謂“音樂天賦”，就是先天所具備的才能而已，比如：樂感好，聽力好、節奏感強等等。一些人先天從父輩、母親那裡繼承了這些優良傳統當然好，還有一些人不具備這些良好的資質怎麼辦呢？下面我們不妨用點筆墨來聊聊——
一、世界上沒有天才，天才就是99%的勤奮再加上1%的靈氣。記得魯迅對天才曾經有過精闢的詮釋：“哪裡有天才，我是把別人喝咖啡的功夫，都用在工作上。”所謂“天賦”，即“天才”是絕對沒有的。不承認自己沒有天賦那是一種誠實的態度，說明你是一個誠實的人。華人誇獎一個人聰明時，不會說他是“天才”，“天才”二字是舶來品（Genius）,西方社會往往把一個人的能力出眾看成是“天才”，奧地利音樂家莫扎特就被稱為“音樂神童”，是天才。大家可能不知道，莫扎特爸爸卻是一個魔鬼，他在莫扎特不到三歲的時候就讓他每天彈奏鋼琴10時以上，時間連續得讓人可怕，直到孩子尿褲子才讓他下來上廁所。被譽為“樂聖”的貝多芬童年也有一段魔鬼式的訓練，他父親通常在半夜喝醉酒時將他從被窩裡拽出來擱在琴凳上，彈琴、彈琴、直彈到他父親從渾渾噩噩的醉酒中醒來，才發現孩子半夜怎麼在琴凳上彈琴。因此，在貝多芬的眼裡，父親可以與惡魔劃等號。
二、蠢材通過後天的努力也可能成為天才
（1）法國文豪福樓拜這樣由一個紈絝子弟變成世界文豪
福樓拜在初中、高中時候是一個很糟糕的學生“福樓拜在校期間，極不擅長去學習那些枯燥無味的書本知識，他總是馬馬虎虎對付著去完成作業，不止一次在課堂上打瞌睡，有時還走錯教室。”（引用成都大學李天義教授論文《從福樓拜的情感教育談藝術教育的特殊性》一段）大學三年級，福樓拜由於學習掛科而被學校逐出校園。失敗的他後來就住進了父母的克魯瓦塞莊園，潛心寫作。經過多年的刻苦終於修煉成正果。看來，沒有一個人能夠隨隨便便成功。周華健在《真心英雄》中唱到“不經歷風雨 怎麼見彩虹沒有人能隨隨便便成功”！只要人刻苦，終將實現其理想。
（2）名人怎樣轉被動“蠢材”為主動“天才”
“蠢材”與“天才”只一牆之隔，懶惰就變成“蠢材”，成天在被窩裡酣睡是無法與理想掛鉤的，只有那些勤于思考和捨得流汗的人，才能夠最後實現偉大的理想。“書山有路勤為徑、學海無涯苦作舟”，每一個愚鈍的“蠢材”必將經歷渾渾噩噩的“昏睡”期，等他一覺醒來發現自己被社會棄置，被人鄙視後而發奮，經過長時間努力而成為“天才”。美國的比爾蓋茨是哈佛的肄業生，沒想到他日後成為引領世界潮流的人。1973年，比爾.蓋茨考進了哈佛大學，可是他沒有好好珍惜大學的學習光陰，他是學校出了名的逃課生、還不愛洗澡、玩紙牌、上課吃比薩被學校出名，受到人生打擊的比爾.蓋茨後來發奮在計算機程式設計方便凸起，這次他沒有慢待人生，緊緊抓住了命運的繩子，站到了人生的高峰。
三、你如何透過努力變成一個明事理，等賞樂，有高雅志趣的人
失敗對於頗有進取心的人而言是動力，是推進劑，當我們被發現在音樂上沒有天賦，唱歌跑調，沒有一樣樂器嗜好，更不懂如何選擇優秀的音樂作品去聆聽時，就應該靜靜思考，造成這一原因的外在因素在哪裡？是工作環境不佳、家庭環境糟糕、學習環境有待改善，人際交往欠缺等等所致？還是自己沒有在這方面下功夫。找準原因後進行彌補，任何時候去學習音樂都會成為一個專家，不過，我們建議你還是要有計劃，分步驟去學習，用幾年，甚至更長的時間用心學習音樂，從一首歌曲演唱，到彈好一首樂曲開始，每天抽出時間來認真學習。相信，總有一天，你就變成了一個自信、自尊、自愛的人，在人面前亮開嗓子引吭高歌一曲，或許在琴凳上面揮手彈奏一曲，驚訝四座，醉倒閨蜜和同僚！
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