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1 # 中小學教育者
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2 # Houai306
不教書只會奉迎拍馬的校長拿公款搞關係,高職稱不教書。52歲就退了,職稱工資和績效工資嚴重挫傷了老師們的積極性,害死了中國教育。我校一位老師家屬被強姦,很痛苦,兩級領導破格將他職稱升為高階,中國職稱搞笑嗎?
不教書只會奉迎拍馬的校長拿公款搞關係,高職稱不教書。52歲就退了,職稱工資和績效工資嚴重挫傷了老師們的積極性,害死了中國教育。我校一位老師家屬被強姦,很痛苦,兩級領導破格將他職稱升為高階,中國職稱搞笑嗎?
校長代課與不代課都有兩面性。校長的一舉一動都牽動著所有人的心!校長任重而道遠!
一個學校裡最引人注意的就是校長的一舉一動,無論校長怎麼做,都會招來這樣那樣的說法。
一、代課
(一)好處。
我校的校長一直以來都堅持代課。於是,有人給予了表揚:
1.這樣的校長不脫離群眾,是教師的榜樣。
2.校長經常代課,能夠隨時體會到教師們的辛苦,會為教師說話,會幫助教師的。
3.有利於校長本人制定學校的各種制度和計劃。
(二)弊端
也有人持不同的看法:
1.校長又不是陀螺,一天到晚不停地轉,能撐住嗎?
2.針尖不能兩頭快,顧得了這頭,肯定顧不了那頭。能把校長工作做好就很不容易了。
二、不代課
(一)好處
大多數人認為不代課好:
1.校長的責任就是做好領導工作就行了,教書的活本來就應該是一般老師的工作。
2.不能再給校長佈置代課的工作了。累壞了校長誰來領導教師們工作?
3.沒有了課務,校長能夠有更多的時間處理學校的事務,也能更加高效地完成份內工作。
(二)缺點
一些人覺得校長長期不代課,對於自己的校長工作和自己的教學業務的提高沒有幫助,對提高學校的教育教學質量有一定的阻礙。
三、校長應該怎麼做
那要看校長本人處理事情的智慧了。
我認為,本領再大的人也不可能八面玲瓏,什麼事情都想做得完美無缺,只是人的一廂情願罷了。
充分調動各類人員的工作積極性,各負其責,同時,又要向校長負責,每一個人各自完成自己的本職工作,學校裡也就沒有什麼問題了。關鍵是校長要知人善任,敢於放權。
另外,校長一個人再好,沒有全體教師的幫助,也是不行的。發過來,教師們的業務水平和工作能力無論怎麼強,如果沒有一個好校長帶領,整個學校的前途也是堪憂的。
前前後後,裡裡外外,沒有一個好校長是不行的。
所以說,
校長是裡外一把手,任重而道遠啊!這與校長代課不代課的關係不大。
你認為呢?
(彭瑞金)